近日，成都市文翁实验小学青年教师工作室教师参与课题研究学习研修活动。
活动中，文翁实验小学张校长首先鼓励青年教师对自身发展提出更高的要求，在课堂实践的过程中不断思考和总结，快速的提高自身的研究能力。
随后，青羊区教科院教师发展中心的刘荣芳主任用深入浅出的例子为全体教师详细介绍了课题研究的流程。从观察开始从不同角度去发现问题，然后去查新进行文献综述，寻找切入点提出真问题，并试探性的寻找策略，通过实践用数据对比等方式得出结论，最后将研究过程详细记录并写出研究报告。
接着，文翁实验小学的科研室邓老师向青年教师介绍了区级规划课题《新教师课堂教学行为规范研究》的过程和本期工作计划。
为期一天的培训活动最终让青年教师收获满满，青年教师们对自身的工作有了重新的认识，期待青年教师们能用科研的眼光去看待以后在教学中遇到的实际问题。（成都市文翁实验小学）
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