为积极加强特殊教育学校间的交流，促进学校教师间的专业成长，2019年4月12日，彭州市特殊教育学校部分教师在陈主任的带领下，来到金堂县特殊教育学校，开展了两校间的教学研讨交流活动。
金堂特校何校长向彭州特校教师的到来表示了热烈的欢迎，并介绍了金堂特校目前发展状况。在何校长的引领下，彭州特校的老师们欣赏了金堂特校美丽温馨的校园文化与环境创设，走进教室与功能室，了解了金堂特校的班级文化建设、各功能室使用等情况。
金堂特校陈老师和周老师分别展示了一节绘本教学和绘本音乐教学研讨课，彭州特校一行五人与金堂特校的教师一起参与了观摩及评课活动。
课后，两校教师举行了交流座谈会，彭州特殊教育学校的老师们对两位教师的课堂给予了高度的评价。何校长表示通过这两节课看到了青年教师在教学中的思考探索，以后要给青年教师提供更多这样展现自我的机会。两校教师还在送教上门、教师培训、特教政策等方面进行了热烈深入的探讨与交流。彼此之间聊感受，提建议，谈收获……各抒己见、畅所欲言,同时针对工作开展的不足之处，双方学校进行了进一步的商讨与交流。
此次特校与特校间交流活动的开展，为彭州特校和金堂特校的老师们搭建了交流沟通的平台，交流中博采众长，取长补短，达到了相互学习，共同提高的目的。也加强了学校之间的了解，为今后两所学校的深入交流打下了良好的基础，共同为特殊教育事业开辟美好的明天。（彭州市特殊教育学校）
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