4月11-12日，宜宾市叙州区城北小学、宜宾市叙州区观音镇小学干部教师一行18人，到成都市龙江路小学(以下简称“龙小”)进行为期两天的交流学习。
4月11日上午，来访人员在龙小副校长黄晓维的带领下参观校园，并观看了龙小短片《觅源》、微电影《拾光》。到访人员表示，龙小优美的校园环境，浓厚的文化底蕴，敬业奉献、务实协作的教职工，活泼好学、谦逊有礼的学生，给他们留下了深刻印象。
交流团还观摩了龙小三年级语文组老师李玫执教三年级部编版教材《小真的长头发》，李玫老师通过阅读方法的指导，带领学生有效开展小组合作学习，让孩子们充分感受到语言表达的生动、有趣。
4月11日下午，龙小六年级语文老师李怡向来访人员介绍了龙小年级集体校本教研工作，展示了龙小老师们沿着愉快教育文脉，传承愉快教育精神，以问题为驱动确定研究主题，乐于学习，勇于探索，大家互帮互助，共同成长的情况。
龙小体育老师刘巍以《乐悦课程，让学生畅享体育阳光》为题，就体育课程校本建设思考与实践等工作开展情况进行了充分交流。
交流团了还观摩了龙小SYM英语演讲比赛决赛入围选手的赛前培训和展示活动。
4月12日上午，访问交流活动分两个版块同时进行，龙小副主任王鹏飞就龙小新三好评价体系的构建、实施和后期的完善与宜宾市叙州区城北小学的干部教师进行了充分交流。
龙小校长助理苏娅为交流团解答了新时期德育工作在龙小实施开展的技巧方法和重点难点。苏娅谈到：充分尊重和挖掘所有老师的智慧，行政时刻树立服务意识、补位意识，是德育工作高效开展的制胜法宝。
龙小英语学科组组长高燕为宜宾市叙州区观音镇小学的干部教师作了《国际理解教育之探索》的主题交流，具体谈到龙小是如何以英语学科为主要载体，开发一系列国际理解课程的具体实施路径与方式，从而真正让国际理解教育在龙小落地生根，培养龙小学子的国际视野和民族情怀。
龙小英语组老师罗余玉上了一节生动有趣的绘本故事课《Big Bull》，课堂上孩子们展现出了长期坚持绘本阅读之后沉淀下来的良好思维和口语表达。
龙小副校长黄松从学校数字校园建设背景、行动计划、建设成效及今后工作思路四方面系统介绍了龙小数字校园建设的思考和实践。
龙小副校长董自通过分享龙小教师平凡的工作点滴，介绍学校教学常规的具体要求和做法。董自副校长认为：教学常规的落实不仅为龙小深化愉快教育提供了有力的保障，还让“优质出自常态，常态孕育优质”这一课堂教学追求由理想变成了现实。
龙小校长杨尚薇再次对宜宾教育交流团到访表示真诚欢迎，并表示希望双方在教师队伍建设、课程改革等方面继续加强交流合作，为学校教育内涵发展、区域教育均衡发展做出自己的贡献。
12日下午，宜宾教育交流团齐聚学校HAPPY乐队排练室，观摩管乐排练。因HAPPY乐队正积极备战五月在上海举办全国管乐比赛，故此次排练特邀原新加坡音乐学会主席、现四川音乐学院管乐教育外聘教授李天池指导。从学生的演奏姿态、演奏习惯到发声状态，李天池教授都严格要求，逐一规范，并根据乐曲的风格，从呼吸、力度、演绎等方面分别进行了生动有趣的细致指导。
两天的时间虽然短暂，但两地干部教师的交流是诚挚而务实的。“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航”，相信两地教育交流之花能常开，友谊之树能常青。（成都市龙江路小学）
校本教研,教学交流
