4月18日上午，成都市站东小学在学校四楼多媒体室开展了一场别开生面的语文教师“亮剑”活动——“‘亮’我的教学主张课堂教学赛课”。
此次活动成都市站东小学诚邀教研员叶旭、余致俊作为评委进行指导。成都市站东小学老师曾韵执教的低段识字课《“贝”的故事》，老师张梅执教的中段阅读课《包公审驴》参与了课堂教学展示，并结合自己的教学主张进行说课，随后叶旭、余致俊两位教研员做了评课。
叶旭老师谈到要考虑年段特点来解读教材和把握课型，根据不同的文体采用不同的方法来进行教学。余致俊老师先是根据执教老师课程的教学要求提问，指出解读教材的重要性;接着又谈到要根据不同文体进行处理，只有准确解读了教材，才能在课堂上精准地施教。两位教研员的精彩点评，让现场的老师们受益匪浅。
语文教学一直是成都市站东小学教学工作的重中之重，新的课程标准强调了“教师自觉主体论”，因此教师系统、专业的教学主张能更好地指导学生学习，提高学生的语文素养。
此次成都市站东小学的课堂教学赛课活动，为提高全校语文教师的专业素质，增进教师间交流，搭建了教学实践与共同成长的平台，更明确了教师课堂教学的方向性。（成都市站东小学）
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