为了进一步提高教师的专业素养和专业能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，日前，成都市泡桐树小学西区分校(以下简称“泡小西区”)一年级语文组继续开展了名师导教活动。此次导教内容将由一年级语文组的李怡蓓老师和齐雪梅老师为大家呈现。
李怡蓓老师
下午第一节课，李怡蓓老师带领1年级11班的孩子们走进了优美的散文诗《荷叶圆圆》。开课伊始，李怡蓓老师巧妙利用采荷叶的环节回顾了上节课所学的生词，充分调动了孩子们学习新课的兴趣。紧接着在认识完课文中可爱的小伙伴们后，李怡蓓老师又通过课件演示了“鱼”字的整个演变过程，以帮助孩子们形象地识记生字。李怡蓓老师通过老师引读、指名读、分组读、齐读等多形式的朗读指导，令孩子们仿佛看到了可爱的小伙伴们于荷叶间恣意嬉戏的场景，进而情不自禁地把自己带入到角色当中去朗读，从而感受到了夏天的美好和快乐，整个课堂洋溢着满满的童真童趣。
齐雪梅老师
在第二节课时，老师们来到1年级9班的课堂，齐雪梅老师带领一年级9班的孩子们走进了充满趣味的《动物儿歌》。课一开始，齐雪梅老师就创设了和动物交朋友的情景，带领孩子们复习了生字词，并且以交朋友的方式让孩子们回顾了课文内容，极大地激起了孩子们的学习兴趣。接着，通过让孩子自己发现观察动物名字里的秘密，随机地引出了形声字的概念。在明确形声字概念的基础上，齐雪梅老师又带领孩子们运用形声字的方法去认识更多的字。在这期间，拓展的内容很是丰富，既有蜈蚣、蟑螂等一类的集体识字，又有《说大话的小刺猬》、《绝句》和《鳗鱼苗苗小伙伴》一类的群文识字。整个课堂创设的形式丰富多彩，孩子们积极又活跃，不仅拓展了丰富的知识，而且提升了孩子们的识字能力，让孩子们感受到汉字的趣味，真正地主动识字，爱上识字。
此次的名师导教还受到了学校领导、学科主任与组长的关心和关注。课后，在杨校长的带领下，一年语文组老师进行了课后研讨。杨校长在教学环节的设定、教学方法以及教学手段等各个方面给予了及时点评和精心指导，每个老师再次结合此次活动进行教学反思。（成都市泡桐树小学西区分校）
成都市泡桐树小学西区分校,泡小西区
