5月26日至28日，由中央电化教育馆主办的2019年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十二届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动在北京市举行。这是国内规模大、质量高的教师信息化教学交流年度盛会，来自全国各地的3000余名领导、专家、教师参加交流、观摩与研讨。
该活动自2008年创办以来至今已连续举办了十二届，典型案例推进教师专业提升、智慧连接推进区域整体发展和持续创新推进服务供给侧改革，这是12年活动中呈现出的鲜明特色。
大会上，各种各样不断革新的媒体技术产品为中小学教师运用新媒体新技术开展教学应用创新提供了高质量、高可靠的媒体资源基础环境，获得了与会专家与教师的青睐。此次研讨会和现场观摩活动旨在探索新媒体新技术在现代课堂教学中的应用方式、特点和作用，促进信息技术与“互联网+”大背景下课堂教学的深度融合。同时，优秀的专家还将前沿、新兴的理念和与会教师进行分享和沟通，对于提升教师的教学观念和思维素养有很强的针对性和指导性。
开幕当天，机器人与未来教育中心主任蒋里博士做了关于《人工智能与未来教育》的主题发言。他提到在未来的10-20年，美国将有47%的工作有可能被人工智能所替代，而中国的这个数字会更高，将达到77%。面对必将到来的发展趋势和威胁，蒋里博士提出在今后的教育中最重要的三点：第一、让所有的学生都了解人工智能，具备人工智能思维;第二、让学生具有把自己和人工智能区别开来的能力;第三、让学生具有与人工智能协作的能力。
此次观摩活动坚持以交流研讨和互动分享典型案例、促进信息技术与教育教学深度融合创新为宗旨，从全国各地老师报送的近上万节课例中，精心遴选了上课和说课课例，涵盖了学前、小学、初中和高中各个学段的各个学科，同时在北京市六一幼儿院、北京大学附属小学、中国人民大学附属小学、中国农业大学附属中学分别进行现场展示和交流。在这次空前热烈、广域覆盖、影响深远的会议上，成都市泡桐树小学西区分校(以下简称“泡小西区”)教师应旭琳依托整个数学团队的研究成果，带着自己对新媒体教学方面的经验以及创意创新，在中国人民大学附属小学给来自全国的同仁进行了一次精彩纷呈的现场展示。
应旭琳老师展示的是一节数学活动课《圆的面积》。课堂上，应旭琳老师从课前回顾圆的面积公式推导到课中大胆猜想，运用电子书包动手操作，根据学生的操作结果进行小组分组，合作交流，最后发现联系，产生新问题，课后产生的新问题进行深入研究，拓宽知识的深度与广度。让学生感受到信息技术在大数据处理上的便捷和高效。
同时，在小组合作中利用信息技术多元地呈现学生资源，观察数据特征，探究圆面积的规律，培养了学生几何直观能力。最后通过回顾反思，分享学生感受小项目研究的过程，体会其中的方法，收获成功的体验。
课后，现场的专家和泡小西区的教师团队以座谈会的方式对这节课展开讨论，这种评课方式在该活动中尚属首次。在座谈会中，专家们对应老师这节课给予了高度评价，也对泡小西区与时俱进的现代化教育的理念和运用给予了肯定，并给出了相关的建设性意见。
希望在望，未来已来，在此次全国中小学创新课堂教学实践观摩活动评比活动中，泡小西区呈现出一派轰轰烈烈的教育教学革新热潮，不仅在“一对一”环境下，利用电子书包呈现课堂思维轨迹，更积极构建项目研究共同体，通过项目实施组织教学活动，在研究中学生逐步养成一种全新的学习方式——实践性学习活动，学生在创想与思辨中充分感受创造的快乐，提升思维的品质，发展核心素养。
课堂现场展示，不仅是对泡小西区不断更新的教育改革的肯定，也是对全体教师向新媒体技术教学迈上新高度的最好激励。相信，泡小西区定能凭借着这场盛会的东风，在课堂转型、课程研发、学生思维开放等领域踏着一如既往稳健的步伐，取得更大的发展和成果。（成都市泡桐树小学西区分校）
泡小西区,第十二届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动
