杭州市青蓝青华实验小学的503班,有调皮男孩写了几封情书塞进几位同学的抽屉里。孩子们窃窃私语、捂嘴嬉笑。班主任骆老师得知此事,没有遮掩、批评,反而还点评起情书,并教育孩子:“情”有很多种,情书要能表达真实的情感。还让孩子们试着给老师家长或朋友写。学生注意力转向学习和阅读中,渐渐忘记了“情书”这事。
男孩给同学表白,老师教学生写情书
杭州市青蓝青华实验小学的503班,有调皮男孩写了几封情书塞进几位同学的抽屉里。孩子们窃窃私语、捂嘴嬉笑。班主任骆老师得知此事,没有遮掩、批评,反而还点评起情书,并教育孩子:“情”有很多种,情书要能表达真实的情感。还让孩子们试着给老师家长或朋友写。学生注意力转向学习和阅读中,渐渐忘记了“情书”这事。
男孩给同学表白,老师教学生写情书
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