为全面落实“立德树人”的根本任务，推动全校学生作业质量整体提升，提高教师批改作业水平，为教师搭建一个互相学习、共同提升的平台，为学生提供一次展示自己的机会，2019年6月5日-11日，彭州市北城小学在全校开展以“科学设计·规范书写·多元评价”为主题的学生作业展评活动。此次活动分为评比、展示、交流三大板块，亮点颇多。
评比方面：此次活动以班级为单位，展评的科目涵盖语文、数学、英语、品德与社会、科学、美术等所有书面作业学科。全体教师按时参与展评，班主任教师精心组织，作业摆放整齐。学生作业页面整洁、书写规范、格式合理、行款整齐、美观大方。教师布置的作业科学、适量，教师批改正确率高，批改符号正确，作业整体质量有了很大的提高。作业批改是教师的一项常规工作，它对指导学生学习、检查教学效果、调整教学方案有着十分重要的作用。在新的课程理念下，作业的批改不再是一个评判，已成为一种对话，一个学生与老师知识与情感交流的信箱，通过展评来看多数教师，这方面体现的较好。
展示方面：优秀作业在全校推广，师生在展板面前久久驻足，情不自禁的笑容与频频不住地点头流露出他们对展出作业的喜爱与赞美。各班学生在老师的带领下，认真观摩，细细研读，对比出自己作业需要改进的地方，自信的笑容又浮现在他们脸上：“嗯，我也可以这么优秀”。
交流方面：除了学校规定的规范性作业外，还有探究性作业、学生个人特色作业。崔晓娟老师在语言文字规范方面表现突出，无论是学生的书写，还是格式的讲究以及教师的批阅，都给人赏心悦目的享受。赵颖老师年轻有创新，郑锦辉老师“每日一练”等都让老师们啧啧称赞。
此次作业展评也有不足之处：语文学科有的班级个别学生的作业不够整洁，个别教师批改不够细致。作文作业个别教师批改不够详细。数学学科个别教师有批无改，英语书写不规范等。
这次优秀作业展评活动得到了领导和兄弟学校的关心。成都市政府总督学陈蕾、彭州市副市长徐苒鑫、彭州市教育局局长周权、副局长蔡琳等莅临现场指导，充分肯定北城小学的这一创新举措，认为这是北城小学真正将常规教学做到了抓实抓硬，规范了学生的书写，培养了学生良好的学习习惯，值得在全市推广。
手拉手兄弟学校黑水县卡龙小学一行8人在校长的带领下认真地参观了北城小学的评比现场，并和北城小学教师代表进行了热烈地讨论交流，他们详细地了解了各个环节，表示真正学到了真经。
此次作业展评活动进—步提高了北城小学教师批改作业的规范化、科学化、个性化，加强了学生良好学习习惯的养成教育，提高了学生对书本、作业本的保护意识，具有针对性和时效性，是一次成功而又意义的活动。（彭州市北城小学）
彭州市北城小学,作业展评活动
