开学初的英语组教研会上，区教研员李栩老师说：“一年级的英语课应以活动为载体，以小故事为依托。一年级的英语课就要激发学生的学习兴趣，初步培养学生静听等语言学习的行为和习惯。”近日，金沙小学开展了一年级英语课堂，揭秘“好玩”的一年级英语课。
课堂上，悦耳律动的歌曲歌谣让每个孩子都全身心投入到当天的英语学习当中，不仅在唱歌，身体也在跟着音乐的节奏律动，这激发了孩子们学英语的动力和热情。
在复习环节中，除了单词教学卡片外，每个小朋友都有一套自己的单词卡片，在课堂上有序摆放，再根据老师的口令举起卡片或找出相应的卡片，或者给卡片上的单词涂色。
趣味游戏活动是课堂上必不可少的重头戏。由于一年级的小朋友注意力容易分散，所以课堂上丰富多变的游戏特别能抓住他们的注意力。孩子们在游戏中、在笑声中、在愉快的氛围中学习语言。
每个单元末都会学习一个小故事，模仿故事人物的动作、语气和声音，分组准备把故事表演出来也极大地锻炼了孩子们说英语、用英语的能力。
一年级的英语学习要多读多说，适当的动动笔，进行简单的涂涂画画，连线能帮助孩子们更好地掌握学习的知识。
除了在学校里丰富多层次地学习了英语，回家的听读指读是非常重要的，每个小朋友都要坚持认真听音、模仿、跟读和指读，这样才能有效地巩固语言。
语言的学习是一个积累的过程，相信只要一年级的孩子们在课堂上认真听讲，按照老师的要求一步步地学习，回家坚持听音、模仿、跟读和指读，每一个孩子都会爱学英语、乐学英语、学好英语。（成都市金沙小学）
金沙小学,英语课堂
