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东城根街小学:聚焦线下,对接课堂

来源:东城根街小学  作者:记者 赖波 通讯员 杨荣  浏览量:   发布时间:2020-05-16

2020年5月13日,青羊区全体三年级数学教师在教研员张莹老师的带领下,开展了主题为《聚云端 谈要点 提质量》的教研活动,为学生的复课后的学习保驾护航。本次会议围绕本学期的学习内容,从教材的七个单元出发,由五位教师作为代表做了分享交流。IRV四川教育在线

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学校李燕老师作为代表之一,对第六单元《认识分数》从核心词解读、单元分析以及具体的教学建议三方面与大家进行了交流。IRV四川教育在线

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核心词的解读一直是教材分析的重要组成部分,结合本单元内容,李燕老师重点关注了“数感”与“几何直观”两个核心概念,围绕对孩子的数感与几何直观的培养,提出了具体可行的建议。IRV四川教育在线

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在第二部分单元解读中,李燕老师根据教材内容,聚焦学习能力,并在基于本单元的知识之上,立足整体,从知识结构化的角度,对小学阶段的分数学习进行了系统梳理。IRV四川教育在线

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最后针对每一个课时的具体教学,李燕老师以重难点-环节目标-教学策略为线索,将每一课内容细化讲解,教学策略的分享不仅体现了对于环节目标的回应,同时层层递进的设计,更是将孩子的能力培养蕴伏在了润物细无声的教学当中。IRV四川教育在线

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疫情之下,如何通过知识结构化让线下教学更好地对接线上,让孩子的自学能力得到发展,核心素养培养得到落实……对于这些问题的解答如今显得愈加迫切。道虽远,行则将至!东城根街小学将继续在结构化的研究中思考课堂。(记者 赖波 通讯员 杨荣)IRV四川教育在线

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