生下女儿两个月，兰斌老师便开始了自己在三原附小的职业生涯。当时，兰斌担任一年级班主任和语文老师。面对那些嫩如花苞的孩子，无法不用尽全力，因此“我走女未醒，我归女已睡”是常事。孩子在“老母亲”的照顾下，一天天长大，但是……
情景一：
女儿双手叉腰，站在楼梯上，大声叫嚷：“我只听一个人的话!”而那个人，不是我，是我妈。
情景二：
在路上碰到以前的同事，她牵着我的手，往路边躲，说：“我不喊人。”
情景三：
抗拒一切特长学习班，因为怕面对陌生老师。
这些情景深深地刺痛了兰斌老师为人母的心，不能教好了其他孩子却毁了自己的孩子。因此，兰斌老师让孩子来到了三原附小，唯有工作的这片沃土才能帮助到孩子。这里，有神奇的力量。
那年，兰斌老师教五年级，在这关键的一年，却有两个孩子的家庭突变，两个孩子都可能面临转学。为了不耽误两个家庭孩子的学习，兰斌老师花了很多时间去做这两个孩子的思想工作。周末，也将这两个孩子结伴到家生活，就这样，相处了近一年。
没想到付出的同时，却得到了意想不到的收获。女儿因为哥哥、姐姐的陪伴，开朗了许多。刚上低龄学段的她，也知道一放学就把作业拿出来做。她和哥哥、姐姐一起完成老师布置的科学实验，学着讲故事、跳绳、拍皮球……
一年后，班里的学生要毕业了，兰斌担任六年级年级组长，为了筹备年级毕业典礼，那天晚上，忘了接女儿放学。女儿班上的马老师牵着女儿，楼上楼下地找，无果，只好给孩子爸爸打电话，让爸爸来接。爸爸气极败坏地打电话骂，可年轻的马老师却从7：10分到8：30，一直陪着孩子，无一句怨言。
有时候，激发人泪点的并不是夸奖和点赞，也不是看到孩子活动中的出镜，而是踏实负责的工作作风、宽容大度的谅解。作为三原的老师，兰斌了解老师们下班时的疲劳和归心似箭。为年轻的马老师无私奉献的精神感动!
后来，女儿入读小学就在隔壁三班。有时，母女两一天的第一次见面竟然是晚自习下课后。她已经完全融入了三原，成了三原的铁杆粉丝。
班主任沈老师不声不响地就把这个“自闭症”似的孩子培养成了勇敢发言的“女汉子”;数学王老师培养了她有序思考的习惯，让她当小老师录课;英语范老师一次次地鼓励她上台交流……女儿已经能正常地站上舞台不哭泣，已经能主动承担班级岗位工作，已经爱上了阅读、科学、爬竿、吹葫芦丝!
一只弱小的蚂蚁要成长为一只小象，这中间的付出和努力，绝不是某一个人或某几个人的努力。三原附小，战无不胜的背后全是故事：夜深时的校园，负重前行的默契，细节之处皆故事。每个眼神，每次关怀，每次成长!
三年级上期，女儿不慎从楼梯上摔倒，左锁骨骨折。两次复位，60天的捆绑。因治疗需要，纱布紧紧勒住腋窝和锁骨。勒得紧，时间长，不能洗澡，腋下的肉开始溃烂。带血变硬的纱布每天都摩擦着伤口，有多痛?时间一长，就烂了一个洞。
她停止了一切室外课，生活单调得仿佛失去了颜色。但她总用这些时间，自觉阅读，因为阅读是她的最爱。阅读让受伤的她内心变得更加坚强。
《雷锋日记》里，她与大公无私的雷锋对话，雷锋告诉她要坚持不懈地为集体服务;《少年读史记》里，她与寸舌动天下的子贡对话，子贡告诉她要学会智慧地表达自己的看法;《德国，一群老鼠的童话》里，她与那只不起眼的小老鼠对话，小老鼠告诉她“人可以通过努力慢慢变强大”……受伤，不但没有耽误她的学习，反而让她的思想飞速发展。
她更加阳光、快乐，珍惜这突如其来的意外带来的精彩!看到她的成长，兰斌老师庆幸自己当初的选择!
前两周，女儿刚来三原时，班上的严璐老师发来一张女儿以前的照片，蓬乱的短发被汗水湿透，但脸上却全是灿烂的阳光。
看到这张照片，终于明白了什么是三原神奇的力量!这个校园里有那么多为人母的老师，她们以母爱的力量助幼芽破土、雏鹰展翅，让平凡的孩子成长发光。
本文作者系成都市三原外国语学校附属小学老师 兰斌
成都市三原外国语学校附属小学,以母爱的力量为人师表
