生下女儿两个月,兰斌老师便开始了自己在三原附小的职业生涯。当时,兰斌担任一年级班主任和语文老师。面对那些嫩如花苞的孩子,无法不用尽全力,因此“我走女未醒,我归女已睡”是常事。孩子在“老母亲”的照顾下,一天天长大,但是……

情景一:
女儿双手叉腰,站在楼梯上,大声叫嚷:“我只听一个人的话!”而那个人,不是我,是我妈。
情景二:
在路上碰到以前的同事,她牵着我的手,往路边躲,说:“我不喊人。”
情景三:
抗拒一切特长学习班,因为怕面对陌生老师。
这些情景深深地刺痛了兰斌老师为人母的心,不能教好了其他孩子却毁了自己的孩子。因此,兰斌老师让孩子来到了三原附小,唯有工作的这片沃土才能帮助到孩子。这里,有神奇的力量。

那年,兰斌老师教五年级,在这关键的一年,却有两个孩子的家庭突变,两个孩子都可能面临转学。为了不耽误两个家庭孩子的学习,兰斌老师花了很多时间去做这两个孩子的思想工作。周末,也将这两个孩子结伴到家生活,就这样,相处了近一年。
没想到付出的同时,却得到了意想不到的收获。女儿因为哥哥、姐姐的陪伴,开朗了许多。刚上低龄学段的她,也知道一放学就把作业拿出来做。她和哥哥、姐姐一起完成老师布置的科学实验,学着讲故事、跳绳、拍皮球……
一年后,班里的学生要毕业了,兰斌担任六年级年级组长,为了筹备年级毕业典礼,那天晚上,忘了接女儿放学。女儿班上的马老师牵着女儿,楼上楼下地找,无果,只好给孩子爸爸打电话,让爸爸来接。爸爸气极败坏地打电话骂,可年轻的马老师却从7:10分到8:30,一直陪着孩子,无一句怨言。
有时候,激发人泪点的并不是夸奖和点赞,也不是看到孩子活动中的出镜,而是踏实负责的工作作风、宽容大度的谅解。作为三原的老师,兰斌了解老师们下班时的疲劳和归心似箭。为年轻的马老师无私奉献的精神感动!

后来,女儿入读小学就在隔壁三班。有时,母女两一天的第一次见面竟然是晚自习下课后。她已经完全融入了三原,成了三原的铁杆粉丝。
班主任沈老师不声不响地就把这个“自闭症”似的孩子培养成了勇敢发言的“女汉子”;数学王老师培养了她有序思考的习惯,让她当小老师录课;英语范老师一次次地鼓励她上台交流……女儿已经能正常地站上舞台不哭泣,已经能主动承担班级岗位工作,已经爱上了阅读、科学、爬竿、吹葫芦丝!
一只弱小的蚂蚁要成长为一只小象,这中间的付出和努力,绝不是某一个人或某几个人的努力。三原附小,战无不胜的背后全是故事:夜深时的校园,负重前行的默契,细节之处皆故事。每个眼神,每次关怀,每次成长!

三年级上期,女儿不慎从楼梯上摔倒,左锁骨骨折。两次复位,60天的捆绑。因治疗需要,纱布紧紧勒住腋窝和锁骨。勒得紧,时间长,不能洗澡,腋下的肉开始溃烂。带血变硬的纱布每天都摩擦着伤口,有多痛?时间一长,就烂了一个洞。
她停止了一切室外课,生活单调得仿佛失去了颜色。但她总用这些时间,自觉阅读,因为阅读是她的最爱。阅读让受伤的她内心变得更加坚强。
《雷锋日记》里,她与大公无私的雷锋对话,雷锋告诉她要坚持不懈地为集体服务;《少年读史记》里,她与寸舌动天下的子贡对话,子贡告诉她要学会智慧地表达自己的看法;《德国,一群老鼠的童话》里,她与那只不起眼的小老鼠对话,小老鼠告诉她“人可以通过努力慢慢变强大”……受伤,不但没有耽误她的学习,反而让她的思想飞速发展。

她更加阳光、快乐,珍惜这突如其来的意外带来的精彩!看到她的成长,兰斌老师庆幸自己当初的选择!
前两周,女儿刚来三原时,班上的严璐老师发来一张女儿以前的照片,蓬乱的短发被汗水湿透,但脸上却全是灿烂的阳光。
看到这张照片,终于明白了什么是三原神奇的力量!这个校园里有那么多为人母的老师,她们以母爱的力量助幼芽破土、雏鹰展翅,让平凡的孩子成长发光。
本文作者系成都市三原外国语学校附属小学老师 兰斌
成都市三原外国语学校附属小学,以母爱的力量为人师表








