为了做好新生开学工作，促进家校良性沟通，8月28日上午，成都市青羊区特殊教育学校在同辉校区开展新生家校沟通与陪护培训活动系列三，围绕家校共育和家长自我调节两方面，由校长卞蓉主持进行，全体新生家长、陪护参加了活动。
卞校长简介了青羊特校同辉校区开学前的准备工作，说明了今天交流的目的，隆重介绍了活动邀请到的专家——成都市青羊区家庭教育指导中心科研室主任、四川师范大学继续教育学院特聘培训专家、四川省妇联、成都市妇联专家库专家李萍老师。李老师以“用智慧爱陪伴孩子成长”为题，通过案例引导家长了解自己的孩子，知道对孩子应有的态度，还提出了身教重于言教、尊重孩子生命与人格、坚持一致的态度耐心陪伴等家庭教育的建议，李老师说学生学习效果与家校教育一致紧密相关，嘱咐家长“放下包袱，乐观面向未来”。
随后，学校培智联盟家长理事姜霞和培智联盟家长负责人彭刚带来了主题分享。姜妈妈通过分享儿子小胖从一年级到九年级的学习历程，介绍了孩子在学校学习、社会活动、家庭生活中的成长，以及通过艺术治疗、马术疗育、轮滑、游泳、旅行等给小胖带来的变化，她也介绍了自己在陪伴孩子过程中参加家长舞蹈队、合唱团的成长与心态的转变，她向新生家长建议：积极参加学校活动，调整心态：只有家长走出来，孩子才有希望。
接着，青羊区家委会家长义工队总干事、青羊特校培智联盟家长负责人彭刚分发卡片邀请家长互动式分享最近幸福、快乐、有成就感、感恩等事情，家长们在分享中找到共鸣，更加投入到活动中;彭爸爸通过分享社会对特殊人群名称定义的转变，来告诉家长特殊人群受关注的动态发展过程，还介绍了学校在对于学生培养上融合社会资源与家长齐心争取政府支持等事宜，让家长们知道“让心智障碍者全面、平等的融入社会，享受有尊严、高质量的生活”是学校及众多家庭的希望，他还把自己喜欢的一首鼓舞人心的诗分享给新生家长，为他们加入青羊特校大家庭加油。
和蔼可亲的李萍老师聆听家长分享后说道：很高兴看到家长们精彩、真诚的分享，让我们大家知道首先需要“放下”，不要把孩子藏起来，通过家校联动为孩子创造一个又一个奇迹。
活动下半时是罗蓓老师的“心宁静”主题分享，罗老师播放轻音乐让家长放松，通过互动测试了解家长心理状态后，分享了舒缓情绪和释放压力的方法，鼓励家长们勇于面对压力、正视情绪。
卞校长总结了今天的新生家校沟通和陪护培训活动，特别讲到：虽然我们的孩子们有着某种缺陷或不足，但我们要让大家知道孩子们是可爱的，努力争取更多的资源，帮助孩子们“快乐成长，融入社会”。（赖波 通讯员 赵敏）
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