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“两防一化”普及讲座《矛盾纠纷沟通化解》走进七初附小

来源:成都七中初中附属小学  作者:赖波  浏览量:   发布时间:2020-11-14

为大力推进青少年的“心防”建设工作,构建安全文明和谐校园,2020 年 11 月 13 日上午,由成都市公安局、成都市教育局主办,高新区公安分局、成都高新区教育文化和卫生健康局协办,成都少年警讯、成都七中初中附属小学和学校党支部承办的“两防一化”普及讲座之《矛盾纠纷 沟通化解》在成都七中初中附属小学举行。322四川教育在线

成都高新区教育文化和卫生健康局刘智明老师,成都七中初中附属小学副校长、党支部副书记袁强,高新区和平派出所副所长、成都七中初中附属小学法制副校长赵甲,和平派出所民警、成都七中初中附属小学法制辅导员郭勇以及各班教师和家长代表、三瓦窑社区调解员参加了本次讲座。322四川教育在线

高新区和平派出所副所长、成都七中初中附属小学法制副校长赵甲从“两防一化”普及意义出发,表示家长和老师们要学习沟通的方式和方法,加强学生心理安全防线的建设,帮助提高青少年心理素质,并祝愿本次讲座也为警校共育,共建“和谐校园”打下坚实的基础。322四川教育在线
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本次讲座由成都少年警讯心防建设运营中心主任、国家高级心理咨询师、心理督导师、中科院心理研究所硕士、清华大学MBA 课程研修班客座导师、心理学应用及普及专家、亲子关系与家庭教育高级指导师、英国 Tavistock Centre 访问学者常军导师担任主讲。322四川教育在线

常军导师以“两防一化”为切入点,阐释了校园矛盾纠纷的主要类别和表现形式,语言伤害、肢体冲突、小团伙和冷暴力都是校园矛盾纠纷常见的表现形式。常导师提出“人为什么会有矛盾”,并从原生家庭创伤、人格障碍、情绪障碍、认知偏差等心理成因展开了分析——每个行为背后,都暗藏着一个心理需求, 我们需要去觉察行为背后暗藏的潜在需求。从情绪上讲,负面情绪也有它的正面价值,没有不好的情绪,只有用错的地方。322四川教育在线

讲座现场,常导师也进一步提出“为何要沟通”这一话题,与大家展开讨论。沟通是为了拿到“多赢”成果!沟通的第一步就是摆平自己,将焦点放在成果上,行为放在创造上。引导家长通过学习成长,改变自己的思维模型,不断觉察自身,从原生家庭出发,饱满孩子的安全感和价值感,给孩子建立完整的人格,让孩子拥有幸福快乐的人生。322四川教育在线
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成都七中初中附属小学副校长、党支部副书记袁强总结发言。他表示,家校之间、师生之间、学生之间都可能存在各种矛盾纠纷,如果不及时化解,就会引发一系列安全事件的发生。感谢常军导师从心理学视觉出发,提高了大家对矛盾纠纷的发现能力、防范能力和化解能力,引导大家调整观念,解决沟通中遇到的矛盾,为家长老师们在孩子的教育问题上提供了帮助。学校将学以致用,有效防控各类过激行为,及时化解矛盾,提高教育质量,为学校的发展营造良好的内部环境,。最后,袁强副校长呼吁广大家长老师一起携手努力,为孩子的健康平安成长,创造安全良好的环境。322四川教育在线
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家长和老师们通过本次讲座的学习,学习了沟通技巧,了解了维护青少年心理安全的心理学方法,进一步认识到青少年心理安全的重要性,对构建和谐校园以及青少年的心理安全建设具有重要意义。(赖波)322四川教育在线

成都七中初中附属小学,两防一化普及讲座
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