2020年12月11日，成都市青羊区特殊教育学校(以下简称“青羊特校”)语文教研活动在苏坡校区六年级三班教室进行。此次教研活动由罗琦老师、罗蓓老师、李琼老师和白玮老师进行本学期校级语文公开课的学习分享汇报。
四位老师对其公开课执教的内容进行了简单的说课，让老师们对她们的教学设计思路有一定了解。在教学反思分享环节，四位老师分别根据自己的教学内容、学生学情、教学设计、教学语言及提问方式等方面跟大家做了分享和探讨。罗琦老师针对不同能力学生的提问方式、老师说话声音的音量大小、与学生的距离，以及教具制作如何更好地适用于每个学生等方面与老师们进行了探讨。罗蓓老师通过学生课堂练习情况的总结与反思，提出了如何在课堂中更好地将个别化和整体课堂教学结合起来的方式方法，比如：制作练习单、运用多媒体交互式白板等信息技术工具。李琼老师和语文组的老师们分享了如何让课堂变得更有趣、提高学生的参与度等内容。白玮老师对她在执教《小台灯》一课中遇到的问题：在语文课堂中部分学生因能力限制无法书写，以及如何给能力拔尖的学生设计适合他们的教学目标，与老师们进行了共同的探索。
教研学习很短暂，却让与会教师再一次深刻地感受到语文课堂的魅力所在，在分享、交流与探讨中碰撞出新的火花，得到了更多关于语文教学的启示，老师们也将运用自己的教学，让语文与生活相结合，更大地发挥语文这一基础学科的作用，为学生奠定更好的学习和生活基础。（赖波 通讯员 白玮）
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