教育科研是园所发展的核心，是助力教育持续生长的有力抓手和不竭动力。12月11日，成都市第十六幼儿园(以下简称：成都十六幼)本部举行区级规划课题《幼儿园新教师游戏素养培训课程的建构研究》开题会。成都市金牛区教育科学研究院副院长喻昌学、金牛区教育科学研究院科研室主任张敏莅临指导。集团总园长余琳、课题组主研及各园区科研负责老师参与本次开题会。本次会议由本部教养主任周静主持。
金牛区教育科学研究院科研室主任张敏宣读课题立项通知书
课题组主研付国庆老师做开题报告。付国庆老师从研究背景、研究拟解决的主要问题、核心概念界定、研究目标及内容、研究方法、研究思路及措施六个方面做开题汇报，并就新教师游戏素养培训课程构建思路、课程内容设计、课程实施等方面做详细介绍。
陈倩老师从测查工具、测查对象、测查结果三方面做新教师游戏素养现状调研情况汇报，从游戏信念、游戏知识与能力、游戏惯行、游戏精神四个方面就测查结果进行分析。测查结果充分论证了研究的必要性。
两位专家认为，十六幼课题研究基于真问题，前期基线调研开展扎实有效，肯定了本课题的研究价值。同时，两位专家也提出建议，就课题需要进一步明晰和厘清的问题进行了指导。
最后，课题负责人余琳园长代表课题组表态，课题组将以科学严谨的态度真抓实干，切实开展课题研究，以课题促教师游戏素养提升，提升园所品质。
本次开题会圆满召开，十六幼将继续坚持课题引领，以课题助力教师专业成长，不断为幼儿园游戏文化注入活力，让游戏持续成为滋养儿童生命成长的方式，成为教师职业生命成长的幸福载体，成为生命绽放的童年院子里最自然的教育生态。（江蕾 通讯员 杨勤）
成都十六幼,幼儿园新教师游戏素养培训课程的建构研究
