劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分。为进一步提升学生的动手实践能力,成都市玉林小学第一届劳动技能大赛正在如火如荼的进行。
那四年级的同学比什么呢?答案是十分钟缝出三种不同样式的扣子。
随着裁判的一声令下,比赛正式开始。只见小选手们或站或坐,或轻或重,或目测或手量,一手拿着针,一手捏着线,小心翼翼地穿针引线。


银针在白布上穿梭,彩线上下翻飞,一双双小巧手将扣子牢牢钉在布片上……穿针、引线、缝制、打结,看似简单而又不简单,每一个细微的动作都能锻炼孩子的动手能力。


参与劳动的目的是引导孩子们养成劳动的好习惯,把热爱劳动的好习惯延续下去。“缝好一粒纽扣”只是活动的一个开端,并不是结束,玉林小学将继续前行,挖掘活动本身所蕴含的丰富资源,将培养玉林娃娃的劳动习惯进行到底。(赖波)
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