为了进一步深化教育改革，促进优质教育资源融合共生，实现区域内教育优势互补、资源共享、高位均衡发展，并加强联盟园的沟通、协作、交流。3月25日下午，温江区实验幼儿园携手成都市第十八幼儿园(金牛区)、崇州市元通幼儿园、彭州市九尺镇中心幼儿园、贾家镇中心幼儿园采取线上的方式举行了2021年春季第五区域教育联盟第三组开学工作会。
此次会议主要从上期回顾总结、本期工作计划研讨、学期工作重点三个议程进行开展。
议程一：上学期工作回顾、总结
会议开始，温江区实验幼儿园徐文老师对上学期所做的工作进行了回顾并总结。第三组发展共同体在2020年举办线上线下活动共计13次，主要成效聚焦在“管理交流，园所互助；网络研讨，搭建平台；名优示范，资源共享”三个方面。一是通过多种途径及互助交流，实现资源共享、优势互补、互惠互赢。二是通过共同体园所互助和资源共享上极大地更新了教师教学观念，提高教学水平，增强师资力量，实现了优质教育资源的辐射、渗透、共享。
温江区实验幼儿园集团作为联盟组的牵头园在会议中提出，教育联盟共同体不是形式，而是实实在在的一个交流平台。作为牵头学校，办好一所优质学校，是一种引领，更是一种担当。引领和担当是“一体两翼”，在未来的工作中将继续利用这个平台，探究协作的策略，充分发挥协作体的作用，使联盟各园的工作得到互补，真正实现教育的双赢。
议程二：本学期工作计划研讨
在共同体统一的活动宗旨即“合作共享，联动发展”下，进一步发挥优质教育资源的作用，实现教育的均衡化，努力探索联动互动、共同参与的合作管理机制。
会议中，第三组发展共同体在共同发展的背景下，通过采取轮换承办的方式，举行多样交流活动，以促进教学、课程、管理等方面的共同提升。
议程三：学期工作重点
在会议中，徐文老师还向联盟园详细阐述了本学期联盟组活动工作重点，帮助大家厘清工作思路，明确工作方向，为联盟组各项活动的开展打下坚实的基础。
在新学期里温江区实验幼儿园将带领第三组共同体继续携手前行，共同成长。探究协作的策略，充分发挥协作体的作用，使联盟各园的工作得到互补，真正实现教育的双赢。（张红）
温江区实验幼儿园,潜心谋划明思路,凝心聚力启征程
