为了在校园普及心理健康知识，营造班级积极健康的心理氛围，进一步提高学生自身心理素质。这学期在成都市蓉城小学心理健康中心的号召下，每个班级都积极开始了心育角的建设活动。
四月初，蓉城小学三位心理老师作为评审团对各班心育角的建设成果进行了检查和点评。
有的班级布置了心情墙，每位同学可以将当天的心情即时的贴在对应的区域，易操作又不失乐趣，同时也能让班主任老师及时关注到每个同学的心情变化。有的班级则采用了好事周记的形式，让学生以周为单位记录身边的积极事件，逐渐学会用积极视角感受自己的生活和学习，形成丰厚的心理资源。还有的班级在班内张贴了信件袋，每个孩子都可以把自己的愿望或想法写在信中并投放在属于自己的信件袋。这样不仅可以达到倾诉的效果，也可以通过署名收件人的形式完成沟通。
更有部分班主任在心育角建设之前铺垫了适合本班学情的心理班会课，将心理班会课孩子们自我觉察后的成果呈现在了墙上。
形式多样的心育角使同学们在寓教于乐中收获了一定的心理健康知识，对心理健康有了进一步的认识，纷纷表示要关注自身和同学的心理健康问题，要以更积极的心态迎接以后的学习和生活。（陈海燕 通讯员 瞿娜）
蓉城小学,心育角建设活动
