4月28日下午，成都市金兴北路小学语文阅读教学改革课例展示活动在学校多媒体室如期举行。学校邓发明校长、分管教学的杨刚副校长、分管德育的吴红霞副校长以及全体语文组教师参与了此次活动。
刘欣星老师在校内再现了“1+X”群文阅读区级研讨课例——《好奇善思筑成就 表明观点有方法》的精彩过程。整堂课，刘老师以一篇带四篇，通过横向、纵向比对带领学生发现群文的魅力，发展学生的思维。刘老师力求将落实的教学过程、实在的操作方法全部展示出来，以期提供一个语文群文阅读教学的基本范例，切实通过团队研修互助的方式提升教师的阅读教学核心能力。
课后，唐怡、张阳、刘欣星三位老师代表做课团队分别从人文性和工具性两个方面对教材解读、教学目标、文本选取、课题确定进行了全面地解析，再现了整个做课研讨的过程，为老师们如何立足单元主题重点从“1”走向“X”进行教学设计和课堂实践提供了一种便捷、准确、有效的实施途径及借鉴范本。
最后，杨刚副校长对《好奇善思筑成就 表明观点有方法》这堂课以及团队的这次以阅读教学改革为契机的大胆教学尝试给予了肯定与表扬，也勉励学校语文老师们在阅读教学改革这条道路上要继续群策群力，勇于探索，勤于学习。
本次活动用一堂阅读课启发了老师们对阅读教学的思考，引发了教师与阅读教学的智慧交锋。在全体语文老师的共同努力下，老师们将在提升教学核心能力的道路上携手前行，学校阅读教学改革也将继续扎实、深入地推进。（陈海燕 通讯员 张阳 谢利容 刘欣星）
金兴北路小学,深入推进阅读教学改革,助力语文课堂全面提质
