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搭建情境支架 专家为实验小学西区分校指导阅读教学

来源:成都市实验小学西区分校  作者:赖波 通讯员 胡念  浏览量:   发布时间:2021-05-06

4月30日上午,成都市实验小学西区分校(以下简称:实小西区)语文组教研活动如期开展,本次教研活动邀请了专家李奶奶亲临指导,由实小西区分校一年级老师朱琪和吕晓泉在学术厅执教《动物儿歌》和《古诗二首》。cUD四川教育在线

第一节课由朱琪老师执教充满童趣的《动物儿歌》。课堂伊始,朱老师激趣导入,通过展示盛开的荷花与热闹的小动物们,激发孩子们想走进课文的兴趣。作为识字单元课,朱老师通过分类识字和随文识字结合的方式,运用多种识字方法,通过借助朗读儿歌,感受儿歌创造的情境,引导孩子们进行识字和写字。本课设计气氛轻松、活跃,“趣”和“乐”贯穿整个学习活动的始终。cUD四川教育在线

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接着,由吕晓泉老师为大家呈现《古诗二首》中的《池上》。上课伊始,吕老师问孩子们在夏天最喜欢干什么,孩子们的激情瞬间被点燃了,有的孩子喜欢游泳,有的孩子喜欢吃冰激凌……一只只举起的小手,一个个期待的眼神都表现出对学习的期待,课堂氛围童趣十足。通过多种形式的朗读,孩子们感受到了故事中小娃娃的可爱顽皮,也体会到了大诗人白居易对小娃娃的喜爱。cUD四川教育在线

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课后教研时,李奶奶夸奖两位老师教学目标非常明确,教姿教态端庄自然,十分有亲和力,更是针对教学设计和方式给出了具体的建议。针对搭建情境支架,帮助阅读教学,李奶奶说到不能脱离文本教学,情境的搭建要根据教材来展开。在场老师们都表示受益匪浅。cUD四川教育在线

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本次研讨活动,使老师们对情境支架与阅读教学的关系有了更深刻的理解,搭建情境支架,助力阅读教学,从而更扎实地推进语文要素落地,更有力地提升课堂实效。(赖波 通讯员 胡念)cUD四川教育在线

成都市实验小学西区分校,语文组教研活动,《动物儿歌》
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