近日，成都市实验小学西区分校刘凯文老师参加了2021年青羊区小学英语教材解读暨微格课展评活动(区级决赛)。此次微格课展评活动青羊区共派出22位教师参赛，由成都市教研员樊波老师领衔的专业英语教师团队担任评委，全区教师及沪济研学参观团在现场进行观摩学习。
刘老师执教的内容为五年级下《Unit4 Last Weekend (Fun time )》。本课时以图文结合的方式介绍三种西方学生常见的周末活动安排。赛前，英语组组长赵冬梅老师带领全体英语教师齐聚国学教室共同研课、磨课。与此同时，青羊区英语教研员李栩老师和刘文可老师也给予了悉心指导，两位教研员对刘老师设计的自主阅读任务卡赞不绝口，该设计为孩子们提供了更多独立阅读及合作阅读的机会。同时，两位教研员提出，教师需有意识引导孩子们对比中外文化差异，培养学生跨文化交际能力及思辨能力。
经过前期的精心准备，第一个站上讲台的刘凯文老师淡定从容，亲切的教学语言感染着在场的每一个人。
阅读任务卡让孩子们成为阅读课堂的主体。刘老师引导孩子们尝试以图文结合的方式介绍自己的周末活动——My special and meaningful weekend。
苏霍姆林斯基说：“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”尊重文化多样性是实现世界万花繁荣的必然要求，英语教师更应关注语言与文化的关系，在教学中不断学习，不仅有利学生培养文化自信，更成就教师自身之美。（赖波 通讯员 胡念）
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