近日，双流区实验小学教育集团成员校、成都市第三区域教育联盟“3s学校发展共同体”成员校的老师们相聚成都市双流区实验小学开展阅读课程建设展示活动。本次活动特别邀请了双流区教科院小学语文教研员付建勇老师担任活动专家评委，双流区实验小学祝波校长全程参与本次活动。重庆市渝北区空港新城小学校的老师们通过腾讯会议观摩课堂。
上午共有四节课，第一节课由双流区红石小学王雪老师执教《逃家小兔》，在绘声绘色的讲述里，孩子们兴趣盎然进入故事里。王老师指导学生通过观察插图，了解小兔子的变化，并尝试使用重读、拖长的朗读方法读好人物角色对话，最后学生大胆发挥想象，趣味创编故事。
第二节课由实小(东区)马丽娜老师执教《小猪变形计》。马老师声情并茂讲述故事，学生一边倾听一边观察画面，感受小猪的可爱与傻气。接着同桌合作朗读对话，积极争当表演大王，在不断的学习和朗读中，学生们读懂了“做自己，最快乐”的故事意趣。
第三节课由金桥小学王雨琴老师执教《活了一百万次的猫》。首先引导学生观察封面，激发学生阅读的兴趣。接着鼓励孩子勤思考，走进绘本人物内心，并通过读画面的方法，引导学生全面捕捉绘本信息，最后激发学生想象，搭建支架帮助孩子创编故事。
第四节课由信息工程大学实验学校彭祖会老师执教《helicopters help》，从读英文绘本到师生对话，孩子们沉浸在浓浓的英语学习中；从绘本内容到课外延展，孩子们放飞想象，拓宽了学习深度和广度。
下午共有三节课。第一节课由双流区实验小学外国语学校的刘志强老师执教数学绘本课《小熊一家和吵吵闹闹的怪物们》。在刘老师的带领下，孩子们化身小怪物和小熊弟弟在5问5答中分类排除，积极探索逃生之道。刘老师不仅聚焦学科属性，紧扣“复合分类”的主题；更聚焦阅读属性，将主题渗透于读绘本、演绘本中。
第二节课由双流区实验小学的巴黎老师执教数学绘本课《寻找消失的宝石王冠》，巴老师以文本为用件，以阅读为手段，以思维为归属，巧用绘本寻找宝石王冠的故事情境，提取绘本信息，巧设“找规律”挑战活动，一点一点增加难度，一步一步启发学生思维，孩子们听得入神、想得入迷。
第三节课由彭镇小学的李丽娟老师执教英语绘本课《the big egg》，孩子们在李老师提供的图文绘本中仔细提取信息，找到这个巨大鸵鸟蛋的奥秘。不仅习得了英文绘本的阅读策略，更感受到了父母对孩子浓浓的爱。
课后，付建勇老师针对七节精彩纷呈的阅读展示课进行了点评。首先，付老师肯定了此次活动的意义；其次，付老师对课外阅读知识进行了补充，介绍了阅读的四层次、阅读的三个课程体系、阅读的四种能力、阅读的课型以及阅读的目标指向；最后，付老师对每位老师呈现的课堂做了深刻独到的点评，肯定了课堂亮点，也提出了改进意见。最后，祝波校长总结了本次活动，希冀集团学校未来更加用心探索阅读课程实践，齐心推动育人方式变革。
本次活动，展示了双流实小集团教师良好的精神风貌和对专业孜孜不倦的追求。深耕于教研，才能细作于课堂，让课堂播撒幸福的阳光，洋溢生命的温暖，释放生命的灿烂！（江蕾）
双流实小,阅读课程建设展示活动
