为落实“双减”政策，加强“五项管理”，2021年9月16日下午，崇州市蜀南小学教研组长会在底楼会议室顺利举行。
教导主任徐晓针对“五项管理”中的“作业管理”，提出要严控总量，提高质量，强化管理。要制定切实可行的作业管理制度，突破作业设计创新。切实保证一、二年级没有书面家庭作业，三、四、五、六年级作业总量控制在60分钟内，并且在延时托管期间完成。确保学生有充足的睡眠时间。
教科室主任刘晓霞强调了教育科研的重要性。她认为既要全面落实五项管理，也要做好学校课题的研究，以课题研究的方式提高课堂效率，减轻学生过重负担。鼓励全体教师参与课题研究与讨论，并明确指出：课题的研究应该有特色，也要有老师对所研究问题的独特思考，并激励青年教师积极参与论文的撰写。
校长助理刘智强调，在落实五项管理的同时做好五育并举。综合学科老师们要充分发挥学科育人优势，做好特长生的培养。同时，教学安全问题不容忽视，各学科老师要注意下课和上课期间的无缝衔接，全方位对孩子们的安全进行监管。
李迎春副校长指出，应该以“双减”为中心，做好家校沟通。老师们在减轻孩子们过重的学习负担的同时，应聚焦学科核心素养，更加突出学生的主体参与，组织学生开展深度学习。深度学习不是深在知识难度上，而是要精心设计问题情境和探究活动，激发学生主动探究的欲望，引导学生借助已有知识和经验，开展探究性学习。在保证学习的同时，体育学科更要注重孩子的体育锻炼，确保每个孩子每天的体育锻炼时间能够达到一个小时。
张帆校长对本次会议进行总结，他指出，在落实“双减”政策的前提下，老师们必须注重对基本学情的研究，要形成自己的教学模式。在教学中创设情景，让孩子们在真实的情景中参与、思考和讨论。各学科教研组要齐心做好课题研究，推进“五项管理”落地，贯彻“双减”政策有声。（黄小林 通讯员 周婷）
