2021年10月26日，成都东部新区英明小学五六年级的语文老师们在这秋意甚浓的日子里讨论起了高段教学的“点金术”。
老师们各抒己见，毫无保留地分享自己教学的“干点子”。杨小燕老师首先对五年级的语文教材进行了深入解读，然后提出了自己在教学中的一些实际方法，最后也抛出了自己在教学中的困惑。刘玉英老师直接分享了自己在六年级语文教学中的好方法，她分享的“教材应以专题形式组织内容；把课堂让位给学生，课堂多让学生去思考、去发现，重视习作的自评、互评互改；口语交际重视全班交流，紧抓词句段运用”等，都是教学的“点金术”，值得大家实践于课堂。
最后，高段教学经验丰富的曾虹老师作了总结，并分享了自己在外学习和平时实践的“金点子”，她分享的“重视大单元整合教学，紧扣单元主题要素进行单元教学；突破课外阅读的多元化，开展手抄报、阅读与演讲等多种形式；强调书写的重要性，必须要强化学生的书写；作文要多练多写，重视每课课后的拓展小练笔，坚持写周记”等，让老师们耳目一新，纷纷点赞。
语文高段教学一直都是教学中的难点，教法和学法都很重要，老师们分享和讨论的“点金术”，为教学指明了新的方向。（李林 通讯员 杨小燕）
英明小学,语文高段教学
