保落实，减负担，师生同行，相得益彰。11月18日，成都市实验小学西区分校(以下简称：实小西区)两位青年教师一文一武，分别在学术厅和操场带领学生走进高效课堂，让孩子们当堂学，当堂会。
张锐老师首先与五年级六班的孩子一同呈现语文课——《松鼠》(说明性文章)。张老师通过预学单的反馈为学情基点，引导学生养成良好的自主识词、及时改错习惯。接着，带领学生温故知新，运用《太阳》一课中学过的逐段梳理文章内容的方法开展自主学习，了解《松鼠》的主要内容。再结合三单元学过的提纲法带领学生有层次地梳理“松鼠”相关内容，并进行分条记录。课堂上，张老师循循善诱，学生们积极讨论，踊跃发言，碰撞出知识的火花。
第二节课是由赵涌斌老师带来的四年级体育课——《小篮球——行进间运球》。赵老师这节课围绕“简洁高效”“巧妙运用”和“全面渗透”三个关键词展开。课堂上欢声笑语不停，学生在不断变化的情境中、轻松愉悦的状态下达成了学习目标。
“双减”的本质在于“提升”，既要提升学生的综合素质，也要提高教师的教学水平。教师基于学生的学情，深入课堂，按照课程标准落实各项要素，以研促教，使得学生乐于走进高效课堂，善于思考，学得既轻松又愉悦。（赖波 通讯员 胡念）
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