系列一：“培乐迪STEAM游戏墙”
游戏是幼儿的自然天性，是幼儿教师实施教育的有效途径，也是幼儿园落实教育目标的主要载体。正兴幼儿园通过创建“培乐迪STEAM游戏墙”，给予了幼儿自主探索、创造的空间、动手创造的机会。为了让教师充分的了解墙面玩具的使用方法，更好的开展游戏活动。2022年1月14日上午，正兴幼儿园特别邀请专业培训师为幼儿园教师进行了“培乐迪STEAM游戏墙”的游戏培训活动。
认识“培乐迪STEAM游戏墙”
“培乐迪STEAM游戏墙”作为一种无限变化的低结构游戏活动墙，属于STEAM教育产品。在基板上，儿童通过看、摸、抓、插、排序、配对、排列组合、平铺、延长、对称、加宽、加长、加高、围合等建构游戏，创造性思维得到有效提升。不仅游戏性高而且玩具在孩子们的手中还能千变万化，体验一物多玩的乐趣。
如此丰富、有趣的游戏墙，老师们都开始安耐不住自己想要操作的心啦!
实践操作
专业讲师对每一款游戏墙的使用情况和注意事项都进行了一一的讲解，老师们通过认真的倾听和了解后，开始变成了一群天真活泼、充满好奇心的孩子进行亲身的操作体验。在操作过程中，教师们积极探索游戏墙千变万化的多元功能，也知道了作为一名教师应该如何去对孩子们开展游戏墙的教育教学活动。
系列二：早操的设计与实施
早操是幼儿园户外活动的重要环节，也是幼儿一日活动中的重要组成部分。不仅能增强幼儿体质，它对于调节幼儿一日活动情绪、发展幼儿基本动作的协调性、准确性、灵活性更有着独特的作用。为此，正兴幼儿园于2022年1月14日开展了对教师的早操设计与实施培训活动。
理论学习篇
正确的动作是幼儿体能发展的基础，通过操节化活动能帮助幼儿逐渐形成良好的身体姿势，使动作协调、灵敏。由此可见教师正确动作的示范对幼儿体能的发展起着十分重要的作用。在活动中，早操培训老师分别从早操的概念、内容、作用和与课程目标的关系等对全园教师进行了一个详细的讲解，老师们对早操的认识也更加深入了。
操作实践篇
在理论学习的基础上，幼儿园还组织老师们进行实践学习，分别从动作的规范、游戏化、互动的形式、队列队形、口令下达和具体操节进行实操练习。老师们在运动的过程中个个精神饱满、情绪高涨。
通过墙面玩具和早操的培训活动，教师们不仅对玩具的使用有了清晰的认识，也对我们早操活动的开展有了深入的、全面的了解。让教师在理论与实践的学习中不断提高与成长，进一步提升了教师的专业素养和专业能力。（黄小林 ）
