为落实“双减”背景下英语学科减负提质要求,促进英语学科教育教学质量稳步提升,2022年3月8日上午,大邑县北街小学英语组开展了教研活动。会议由教研组长王晓琴老师主持,全体英语教师参加。
按照《大邑县小学文化学科教师“新五项基本功”练兵活动方案》相关要求,王晓琴老师对信息技术2.0、听力试题命制、题型解析、教学设计相关内容进行细化解读和分析。

首先,王晓琴老师围绕A3演示文稿制作与视频录制,进行详细的培训,阐述了A3微能力点的具体要求和实践建议,同时还结合现场实操,耐心细致地演示了EV录屏、希沃白板等软件的操作。在培训中,英语组老师们仔细记录,认真学习,收获满满。
在听力试题命制方面,王晓琴老师根据各年段的语言培养要求,围绕语言综合运用能力,指出听力试题命制过程中必须包含语音、词汇、句型等方面,并且要聚焦语言知识和语言技能,多样化地去设计听力试题。
在教学设计方面,应研究学情与教材,提高课堂实效。立足单元整体,进行全面、深入的分析,将出彩的教学设计与课堂实践操作有机地结合起来,打造高效课堂。


针对本次培训,周主任对全体英语组教师提出了几点明确的要求,第一,教师应立足课堂,勤于思考,乐于实践,不断提升自身的信息技术应用水平。努力将信息技术与教育教学有机融合,更好的为教学服务,为学生的发展服务;第二,优化作业设计,发展学生的英语语言技能和综合运用语言的能力。基于单元主题意义和教学目标,设计内容丰富、形式多样的作业。通过作业设计的优化,真正达到减负提质的目的;第三,全体英语教师要严格对照上级文件精神,理清整个练兵活动的思路,注重过程,务求实效,努力钻研,相互促进。扎实锤炼自身基本功,提升教师职业专业素养。
本次教研活动,指明了本学期英语教学工作的努力方向,全体英语组教师将在明确的目标计划指导下扎实推进英语教学工作。春已暖,待花开,大邑县北街小学英语组教师会在实践中反思,将教研落到实处,凝心聚力落实“双减”。(张红)
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