幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿成长过程中的一次重大转折。如何为孩子做好科学的幼小衔接，为孩子入小学做好准备，是家长们关切的问题。结合今年全国学前教育宣传月“幼小衔接 我们在行动”的主题推广，成都市双流区实验幼儿园分年级组于2022年6月17日召开了学期末线上家长会。
老师们根据孩子的年龄特点，聚焦“幼小衔接”这一关注点，从心理准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面，结合班级工作向家长介绍了幼儿园开展幼小衔接活动的策略与措施，同时引领家长科学做好“幼小衔接”工作，共同促进孩子的成长。
小班组的老师们针对幼儿身心准备中的敏感期行为，召开了以“正确看待幼儿成长敏感期”为主题的家长会，指导家长要了解自己孩子的发展特点、成长需求，掌握他们的生理、心理特点，根据他们此时的发展需求有针对性地实施教育。同时，老师们也解答了家长在育儿时遇到的关于孩子敏感期行为的困惑。
中班组的老师们围绕幼儿生活准备，召开了以“遇见孩子，遇见更好的自己——陪孩子一起成长”为主题的家长会，主要从幼儿自理能力、安全意识、劳动培养三个方面引导家长树立科学衔接教育观念。老师们用专业的讲解、实际案例，引导家长走出“超前教育”的误区，还列举出一系列具体的指导方法，提出了优化家庭教育环境的建议，加深了家长们对幼小衔接的认识。
大班组老师们围绕幼儿学习准备，召开了以“幼小衔接，暑期家长们可以这样做”为主题的家长会。会议中，老师们根据班级孩子不同的情况进行有针对性的经验指导，提倡家长和孩子一起制作暑期学习计划，让家长们好好利用暑假帮助孩子做好升入小学的准备。
线上家长会结束后，家长们反响热烈，纷纷发言，表达了支持幼儿园工作，密切配合教师共同教育孩子的愿望，同时对幼儿园各项工作给予了充分的肯定。
通过此次幼小衔接的专题家长会，家长们从老师细致的分析和讲解中，进一步了解到做好幼小衔接工作的重要性，认识到了在教育过程中要尊重孩子，理解孩子；懂得了在幼小衔接的特殊时期，该如何有效的、高质量的陪伴孩子。（江蕾 通讯员 黎秋梦）
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