为进一步落实“五项管理”，推进“双减”政策落地，优化学生学业评价，促进学生全面发展，2022年6月21日至22日，崇州市七一实验小学一、二年级开展了融知识性、趣味性和活动性为一体的综合学科闯关活动。
值得一提的是，这是七一实验小学在“双减”政策实施后进行的第二次低年级“无纸化测评”的大胆尝试。本次活动学校更加注重学生核心素养，将六大学科知识(语文、数学、英语、体育、美术、音乐)与实践活动、趣味性相融合，致力于让学科测试与游戏相结合。与此同时，闯关活动中的“集章”方式，不仅让孩子们了解自己对知识的掌握程度，也更能调动他们学习的积极性，增强学习自信心，从而真正意义上实现“考中玩”“玩中学”。
活动现场 热闹非凡
在各班老师的带领下，一、二年级的旗娃们排着整齐的队伍，怀着激动的心情早早来到闯关现场。校长妈妈也用亲切的话语，鼓励孩子们用智慧和勇气开心闯关，好好享受活动带来的快乐。
语文小达人
一年级语文学科以阅读、背诵、仿说三方面为考核重点，分别设计了“快乐悦读”“小猫钓鱼”“句子模仿秀”三大闯关内容；二年级则以朗读、背诵、看图说话三方面为考核重点，分别设计了“我会读”“我会背”“我会说”三大闯关内容。
数学小达人
一年级数学老师精心设计了“大家一起来摸象”“数字迷宫我能闯”“养殖场里显身手”“神机妙算我最棒”四个关卡；二年级老师设计了“我会算、我会想、我会用、我会做”四个关卡。以此来考察学生是否能在具体情景中运用数学，初步感受逐步逼近的数学思想，发展初步的推理能力和数感。
英语小达人
英语老师精心设计了“会话小能手”“悦读小达人”“爱拼才会赢”三项关卡。只见孩子们一个个熟练的拼读着ABC，一张张可爱的小脸，扬起自信的笑容。
艺术小达人
音乐老师们结合《音乐课程标准》和一、二年级“无纸化”学业评价方式，设计了“音乐甜甜圈”闯关活动，将课堂内容转化到游戏关卡中。学生通过“转盘”形式抽选一首歌曲进行表演唱，要求完整演唱、咬字清楚、节奏正确。
旗娃们在投入演唱的过程中，不仅体验了音乐美，也创造了音乐美，未来的他们也将在探索音乐美的路上继续前行。
在表演环节中，孩子们开心的笑容，悦耳动听的歌声，生动形象的动作表演，将活动推向高潮。
美术老师为一、二年级精心设计了“形状拼拼乐”“图形变变变”两项闯关项目。旗娃们发挥想象力奇思妙想玩转七巧板、天马行空拼出创意图。
体育小达人
体育老师们精心设计了“足球直线运球”“30秒单人跳绳”“鲤鱼跃龙门”三项关卡。旗娃们一个个神情专注、跃跃欲试，再热的阳光也低挡不住孩子们的运动热情。
旗娃“双减”闯关记，我有通关超能力！快乐的时光总是匆匆而过，但美好的瞬间却令人回味无穷。本次以趣味闯关的形式对学生学习成果进行检验，是学校精准落实“双减”政策的一个缩影。这样是举措，更是把小小旗娃们当作学习上真正的“主人”，在寓考于乐中综合检测一学期以来的成长和进步，让学生尽情展现自我的同时，也能遇见更加美好的自己。（黄小林 通讯员 郑涵月 王博）
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