近日，成都市新都区教科院附属小学校召开了2023年春季学期家长会。
会上，王英豪校长围绕“培养全面发展，更具责任意识、探究精神和实践动手能力的小学生”这一育人目标，向家长介绍了学校的育人理念、课程体系、课程实施的整体架构。王校长强调，全面发展首先是指学生在身心两方面的协调发展，尤其需要注重学生的心理健康状况。其次，全面发展是指德智体美劳的全面发展，因此附小通过景行课程体系的建设，专业化教师团队的实施保障作为育人路径，确保附小的高品质办学。
用心呵护，用情保障。刘红群副校长提到附小的方方面面都贯彻学校的理念文化，着力打造的是小而美的现代书院，让物品说话，用环境育人。在后续的工作中，附小将从细节着手，进一步提升学校的文化内涵与品质。
好的行为习惯、学习习惯、生活习惯会让孩子终身受益。拓展课程部主任马悦以“共同携手，规范行为”为主题，向家长分享了附小相关文件，希望通过家校形成合力，帮助孩子养成基本行为规范，让孩子终身受益。
孩子的安全是学校工作的重中之重。综合办公室主任吴克娜详细介绍了学校的安全工作，以及美育工作开展情况。附小美育工作，把落实国家文件政策作为第一指导思想，旨在拓宽学生眼界，提高学生的审美能力、想象能力和实践动手能力。
张静雯老师对学校国际理解教育项目进行简单介绍。学校开设英语课程和国际理解课程、美育课程，以“用英语讲好中国故事”为主线，扎根中国优秀传统文化，以审美活动、校园文化建设等为载体，加强中外文化比较和交流，以进一步拓宽学生的视野，培养国际理解素养，增强文化自信。
各班班主任及任课老师就班级发展情况、孩子的行为习惯、品德发展等进行全面反馈和沟通，以沙龙的形式开展家庭教育主题讨论，对孩子出现的一些共性问题，家长们围绕育儿心得各抒己见，乐于将自身的育儿经验与在座的家长朋友分享。老师结合自身的专业知识和教学经历，向家长们提供有用意见，家校双方进行了紧密交流。
携手同心谋发展，家校合力育英才，加强家庭与学校之间的联系，才能为孩子营造出全面、健康、和谐发展的成长环境。新都教科院附小家校携手，精心栽培，在花开的季节守望成长，一起聆听花开的声音。（张红 通讯员 杨鸣）
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