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关注孩子心理健康,成师附小家校携手、共育希望!

来源:成都师范附属小学  作者:赖波 通讯员 张思琴  浏览量:   发布时间:2023-03-03

为了进一步加强家校沟通,关注孩子的心理健康安全,了解孩子真实需求,真正达到家校携手共育孩子的目标。在各位老师的精心筹备下,成都师范附属小学2020级12班于2月28日召开了“阳光心理,健康人生”主题家长会。sF9四川教育在线

此次家长会,风铃学堂老师们努力创建良好和谐的沟通环境,迎接各位家长的到来。教室布置整洁美观,板报图案精心设计,每一位学生座牌上还贴有孩子写给家长的一些心里话,带给家长们不一样的感受。sF9四川教育在线
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首先,由各科老师给家长们介绍三年级阶段孩子各学科的学习要求和注意事项。体育唐老师重点强调跳绳成绩可以弥补其他短板、注意饮食控制体重的重要性等。英语高老师提倡听读指读和拼读、坚持每天英语绘本阅读等。数学李老师分享了如何高质量陪伴、如何培养孩子数学学习习惯等。班主任张老师从语文学科方面具体讲述了语文习惯、阅读能力和写作能力的培养,语文是实践性的课程,不仅要学书本知识,更要在生活实践中运用,希望家长能多用心陪伴孩子。家长和老师是孩子展翅飞翔的有力翅膀,有了这双翅膀,孩子们才可以飞得更高,飞得更远!sF9四川教育在线
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接着,班主任张老师重点从关注孩子们心理健康进行了分享,“真正的教化是心育”,优良的心理素质在学生全面素质提高中起着举足轻重的作用。张老师从三年级孩子的身心特点出发,分析了当前孩子的年段特点,并从孩子角度出发,提供了实用的建议,先处理情绪再处理事情,先修复关系再纠正行为等。积极引导家长们重视孩子的心理教育,共同呵护孩子的身心健康。sF9四川教育在线
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最后是家长们与老师们自由交流时间,家长从老师那里了解了很多孩子在校学习、习惯、活动等方面的表现,老师也从家长那边知道了孩子在家学习状态,有的孩子比低年级更自觉了,有的孩子进入三年级下学期后有些不适应,对学习产生了焦虑、紧张的心理,还有的孩子由于没有养成良好的习惯,注意力不集中,作业拖拉,老师们都给家长们提供了一些行之有效的教育方法。sF9四川教育在线

“感谢老师们的精心准备和用心分享,今天的家长会让我触动很多、反思良久、收获满满。针对孩子的身心健康和各学科教育,我们都有很多值得反思、总结和提升的地方,期待我们在老师们的指导和帮助下跟孩子一起学习,共同成长……”家长们在班级群里纷纷发表自己的会后感想,都表示受益良多。sF9四川教育在线

教育,从来不是孩子的功课,而是父母的修行;教育,也不是老师一个人的舞台,而是家校沟通、理念共建的过程。此次家长会,共同关注孩子的心理健康,为学校和家庭架起了沟通的桥梁,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,让大家共同努力,在家校共育的道路上继续携手前行、共育希望,愿每一个孩子,都能在温暖的校园,健康快乐成长!(赖波 通讯员 张思琴)sF9四川教育在线

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