为进一步提高教师撰写教育教学论文的质量，促进教师专业成长以及教科研水平的提升。9月27日，四川天府新区第五幼儿园邀请四川师范大学陈园园老师入园对青年教师、骨干教师进行专题培训——《学前教育教研课论文写作规范》。
培训伊始，李老师向在座老师提出“为什么要写论文”引发了大家的深思。
紧接着，李老师围绕论文的类型、文献检索与加工等方面，通过列举论文写作过程中的雷区，结合大量生动的案例，充分调动老师们参与交流学习的积极性，其幽默风趣而又不失细致严谨的分析，引得老师们纷纷拍手鼓掌。
最后，李老师围绕“论文六大要素”细致地讲解了每个部分的内容和规范要求，帮助老师明确撰写论文的一般步骤，并且结合自身写作心得，深入浅出地解答了教师们心中的困惑，为老师们的论文写作构建了属于自己的知识体系。
李老师专业独到的分析，让老师们对于论文写作有了新的认知与理解。
培训结束之后，李老师仍耐心解答，通过一对一的交流，对老师的论文提出了诸多有针对性的宝贵建议，引发她们对论文内容更深层次的思考。
“合抱之木，生于毫末。”一篇优秀的论文不是一蹴而就的，需要不断地修改打磨，更需要日积月累钻研探索。培训虽短，收获颇丰，相信老师们在今后的教育教学实践中，会不断总结实践经验，钻研写作方法，撰写出具有专业水准的教育教学论文。（黄小林）
四川天府新区第五幼儿园
