为更好地推进新学期教育教学工作，进一步提升教师专业素养，促进教学质量稳步提升，温江区鹏程小学校2024年3月1日于教学研究室召开了新学期教学部长会议。
会议由质量与课程中心张琦主任主持，张主任对本期教研组工作进行了安排，明确提出本学期教学工作应落实“教学常规重点关注”“教研活动融合开展”“稳步提升教学质量”，希望教研组协同作战，共同提升。
教师发展与评价中心陈维维主任从工匠课程、两个比赛、阅读活动、学习共同体几个方面就本学期规划进行了阐述。本学期将教学这条线与阅读紧密结合，通过“学习共同体”、“师徒结对”和“多形态赛课”等活动促进教师素养提升。
改革与课题中心骆钱金主任针对本学期“课题研究力评价考核调整”、“课题阶段性评审标准调整”、“课题研究相关要求”进行了讲解，提出课题组成员应认真参与课题研究，在课例中发现问题、总结方法。
数字与信息中心宋伟主任提出在信息赋能的教学中应遵循“适量、适度、适合、适宜”的指导思想，要让信息技术服务于教学，主动提炼技术赋能教学的成果论文或微课等。
最后，教学发展处张琳琳副校长带领教学部长们梳理本学期教学工作的“减”与“增”。
张校长提出：教育无小事，关注细节、实干、实在很重要；团队共成长，互学、互补、互进很重要。
教学部长要做课堂变革的先行者，先进理论的学习者，教学成果的引领者，教学常规的守护者，活动开展的实施者，要用自己精湛的专业弘扬教研组中的正能量，坚守住教育教学、师德师风的底线，身体力行告诉青年教师严格规范教学常规，让每一节课都成为一节好课。
“志不求易者成，事不避难者进。”成事的底气，来自全体鹏程人的奋斗与拼搏，新学期，我们朝着目标坚定前行！（张红 通讯员 王梓霖）
鹏程小学,教学会议,教育改革
