为了深入探讨幼儿园数学领域中有关“数与量”的内容与关键经验，增强数学区域效能，提升教师数学教育质量，2024年3月25日，四川天府新区大林幼儿园数学组教师开展了关于“数与量”的教研活动。
活动中，廖小莉园长首先带着数学组教师回顾了幼儿园的课程体系，明确了数学活动与其他课程内容的关系以及材料投放的重要性。
随后，杨凤西、王艳华、陈进三位教师分别就各年龄段有关“数与量”的学习内容进行了解读。
最后，参会教师围绕各年龄段的学习内容、材料的适宜性等进行热烈研讨，希望进一步优化区域数学材料的投放与使用。
本次教研活动的开展，给教师提供了观摩学习、研讨交流的平台，帮助教师进一步掌握了3-6岁幼儿数学学习关键经验，提高了教师数学教育的能力，让幼儿的游戏、学习，教师的观察、指导有据可依。（李林）
大林幼儿园,数学组,玩转数与量,共享探讨时光
