3月26日上午，成都市双林小学教育集团骨干教师龙刚、马燕萍、杨晓珺一行来到成都市熊猫路小学开展新学期双林教育联盟走校交流系列活动。此次活动旨在促进联盟内学校之间的教学交流，提升教师教育教学能力，共同推动教育质量的提升。
以课例促教学
本次活动中，成都市熊猫路小学白书梅老师、曾凤茗老师和周家玲老师带来了三节精彩的课例，展现了熊猫路小学青年教师的教学风采。
白书梅老师带来了一年级下册第三单元的课文《怎么都快乐》。
曾凤茗老师带来了四下第四单元的课文《母鸡》。她通过复习导入，带领学生回顾了作者“一向讨厌母鸡”的原因。
周家玲老师带来了四下第二课的歌曲《我是少年阿凡提》，她运用新疆特色视频为导入，帮助学生初步感受《我是少年阿凡提》旋律，并体会新疆歌曲音乐风格和音乐情绪，激发学生学习兴趣。
以研讨促提升
“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”课后，双林小学的马艳萍老师与授课老师进行面对面的交流，进行了专业的评课，分别从教材解读、目标设定、重难点突破等方面进行了细致入微的指导，充分肯定了白老师的教学方法和课堂组织能力。随后，马老师又针对群文阅读课备课进行了详细指导，为群文阅读赛课备课组提供了宝贵的建议。
龙老师以《母鸡》一课为例，对四年级的课堂教学进行了有针对性的诊断和指导。在思维的碰撞过程中，老师们也就教学、课堂常规等方面提出了自己的疑惑，龙老师一一为其进行了解答，减轻了老师们在教学上存在的疑虑，为四年级的老师们指明了教育方向，让其受益匪浅。
杨老师与熊猫路音乐组一起对《我是少年阿凡提》进行了评析与指导，她提出了应以5i课堂的理念构建课堂。以学生为中心，提升学生音乐核心素养是重点。
此次双林教育集团联盟走校活动圆满落幕，它不仅仅是教师展示自我的平台，更是相互学习、交流和借鉴的舞台。相信在双林教育集团骨干教师的悉心指导和专业引领下，熊猫路小学青年教师在教学方法、课堂管理、学生互动等方面定会更有智慧，更有方法，更有方向，在教育的沃土上播种幸福和希望！（魏雅莉）
成都市熊猫路小学,教研,以研促教
