为了提升幼儿园教师们对小课题研究的认识与理解，加强课题研究的科学性和规范性，2024年4月15日，成都市第五幼儿园浣花园举办了一场关于幼儿园小课题结题报告梳理与撰写的培训活动。本次培训旨在帮助教师们更好地掌握小课题结题报告的撰写技巧，提高课题研究质量，促进幼儿园教育教学的发展。
培训首先强调了小课题研究在幼儿园教育教学中的重要作用，指出小课题研究有助于提升教师的专业素养，促进幼儿全面发展，推动幼儿园教育教学的改革与创新。接着，培训详细介绍了小课题结题报告的基本结构，包括题目、摘要、关键词、引言、研究内容、研究结果与讨论、结论等部分，并强调了各部分内容的撰写要点和注意事项。在掌握基本结构的基础上，培训进一步讲解了撰写结题报告的技巧、如何提炼研究问题、如何梳理研究过程、如何呈现研究结果等。
本次培训得到了教师们的一致好评。大家纷纷表示，通过培训，他们对小课题研究的认识更加深入，对结题报告的撰写有了更清晰的思路和更具体的方法。同时，培训也激发了教师们开展小课题研究的热情和积极性，为幼儿园教育教学的持续发展注入了新的活力。（孙林馨 通讯员 周文静）
成都市第五幼儿园浣花园,幼儿园小课题研究
