治班之道，如用兵之道，当来自五十余个不同家庭的孩子因缘际会出现在一个班级时，不同的成长经历、不同的脾气秉性、不同的思维方式催化而生不同的化学反应。近日，成都市实验小学和雅校区开展“磨砺技艺争先锋 以赛促教展风采”2024年春校级课堂大赛。作为班主任要紧的是能熟练地“调兵遣将”，让每个孩子在班级里收获满满的存在感、愉悦感和成就感，而这需要班主任们在岁月中积累经验，在实践中收获反思，在历练中沉淀，在厚积中薄发。
寒假潜心研修 促成弯道成长
龙年行大运，充电正当时。寒假的意义不仅是洗涤一学期辛勤工作的疲惫，更是让自己从繁杂的工作事务抽离开来，放慢节奏，丰盈心灵，在阅读中滋养身心，在活动体验中体会他山之石的乐趣。
因此，在寒假期间，成都市实验小学和雅校区的班主任们，不约而同地审思治班之道。大家潜心思索，孜孜不倦：设计微班会，把生命教育放在重中之重；梳理治班策略，每一位班主任都有各具特色的小窍门；阅读班级管理书籍，在书海中寻觅良方。新年新气象，从自我审视出发，治班之道，学术为先。
组内初赛 锋芒初显露
开学不久，校内班主任大赛要开始了。为了走出年级组，在校级舞台上一展多年所成，年级组的班主任初赛上已有了刀光剑影的场面：有趣的班会活动设计，压箱底的治班策略，一堂堂精彩绝伦的课堂，一回回的真情流露，一次次细节的修改完善，点点滴滴，都是和雅人奋发向上、精益求精的展现。
班主任们各有所长，各展其能，不同形式的课堂呈现却有着一样精彩的效果，评委们用“吹毛求疵”的“严苛”态度，细要求，精筛选，最终一共18位老师带着年级组的满满期许，走上了校级班主任大赛的舞台，治班之道，演练为王。
校内决赛 拔鞘展银辉
与初赛的紧张不同，决赛场上的班主任们是坦然从容的。在经历了寒假自我修炼与初赛后年级组“集训”后，每一位上场的选手们展现出磨砺后的大将风采。
微班会围绕“生命教育”展开，老师们采用多种方式，或是分享暖心故事，或是绘制彩色卡片，或是进行现场角色扮演，笑声与泪水在课堂上此起彼伏，孩子们在课堂上思考生命的意义，唤起生命的美好与期许。
班主任治班策略上，PPT上闪过的一张张照片，一段段视频，一条条高度梳理而成的方法钥匙，都是老师们多年班主任经验所形成的智慧结晶，更是师生之间双向奔赴的爱的证明。
班级突发事件才是真正“没有硝烟的战争”，一个个问题涉及到方方面面，从生命安全到心理健康，从情绪管理到人际交往，面对“刁钻”与“犀利”的提问，老师们一方面引经据典，一方面多方考虑，从全面育人的角度出来。在老师们眼里，每一个突发事件的发生都是改变的契机。治班之道，育人唯上。
治班如同练兵，学生多样，兵法多变，雅系班主任用温情化开春天，把满满的爱赠给讲台与学生。（陈海燕 通讯员 江妍豪）
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