为科学做好幼小衔接，激发幼儿阅读兴趣，培养幼儿阅读能力，成都市双流区协和幼儿园语言组老师、家长代表，协和实验小学一年级教师代表于2025年4月9日上午，共同参与了以“聚焦绘本阅读 双向助力成长”为主题的幼小衔接联合教研。
课例展示，各展风采
协和幼儿园张青老师执教大班阅读活动《小绿狼》
协和实验小学张采芳老师执教一年级绘本故事《狼大叔的红焖鸡》
深化问题，助力成长
首先，协和实验小学的老师围绕家长代表的问题“如何培养孩子的前识字和前书写能力”“进入小学，孩子习惯方面可以做哪些准备”进行了解答。
随后，巫园长围绕幼小衔接身心准备、生活准备、社会准备、学习准备，结合“协和幼儿园幼小衔接一览表”向家长阐释了幼儿园在幼小衔接工作中，针对小、中、大年龄段开展的相关活动。
紧接着，老师们聚焦《小绿狼》和《狼大叔的红焖鸡》这两个活动，提出了诸如“核心经验是什么”“活动当中两位老师分别使用了哪些教学策略”以及“活动还有哪些可以优化”等问题，进行了深入的研讨交流。
最后，老师们还围绕当前幼小衔接中的热门话题“幼儿园怎么培养孩子的前识字和前书写能力”进行了个性化的研讨交流。
在科学的幼小衔接观念指导下，大家一致认为，在幼儿园阶段，孩子们正处于语言和认知发展的关键时期，培养他们的前识字和前书写能力非常重要。
联合始于心，衔接始于行
此次联合教研活动是一次教育理念的碰撞，也是一次幼小教育的深度融合，借助真问题、真体验、真解决的方式，为幼儿园和小学搭建了双向街接的阶梯。今后，双流区协和幼儿园将继续相互学习、相互交流、相互融合，为孩子们从幼儿园到小学的顺利过渡和健康成长奠定坚实的基础！（江蕾）
成都市双流区协和幼儿园,联合教研
