为了增强学生对不同文化背景下人际交往方式的理解，培养学生的跨文化意识和国际视野，4月18日，崇州市学府小学四年级的同学们迎来了本学期的第一次双师课程。本次课程线上授课老师是学府小学国际友好学校新西兰斯旺南诺学校的Jennifer老师，线下老师是学府小学英语教师王思琪、张璐莹。
上课伊始，Jennifer老师带领同学们伴随欢快的英文歌曲律动热身，为即将展开的学习营造了轻松愉悦的氛围。接着，老师出示本节课的主题Introducing New People，外教老师借助精心制作的PPT，教给同学们结识新朋友相关的单词和句型。外教老师发音纯正，幽默风趣的讲解让同学们快速掌握了新知识。学府小学王老师则关注每一位同学的学习状态，遇到较难的英文时，便适时用中文进一步阐释，确保每位同学都能跟上节奏。中外教师配合默契，同学们学习热情高涨。
课程最后，为帮助同学们将知识学以致用，中外教师共同设计了多个校园生活情景剧，如“新学期邂逅新同桌”等，同学们分角色扮演，模仿不同国家、不同文化下人物的神态、语气作自我介绍以及愿望表达。表演同学金句不断，创意频出，欢声笑语回荡在教室的每个角落。
此次学府小学与国际友好学校新西兰斯旺南诺学校开展的双师课程是学校探索国际理解教育的重要一步。未来，学府小学将会为学生搭建更多的舞台，树立国际视野，涵养家国情怀，为学生适应未来社会发展打下坚实基础。（黄小林 通讯员 王思琦 张璐莹）
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