为促进教师队伍建设，让青年教师尽快站稳讲台，有效提升学校教育教学质量，2025年4月21日至23日，成都市科华中路小学开展了“实施结构化教学，培养学生核心素养”数学青年教师赛课活动暨“素养导向的小学数学结构化教学策略研究”课题成果展示活动。
四位青年教师围绕不同数学课题进行了精心的设计，巧妙地构建知识体系，将零散的数学知识串联成有机的整体，展现结构化教学在课堂中的实践与创新，为数学教学注入了新活力。
李雪老师执教《莫比乌斯带》——构建空间认知结构化体系
杨睿老师执教《用字母表示数》——搭建代数思维结构化框架
李丰芮老师执教《三位数减法》——形成计算方法结构化脉络
薛思可老师执教《分一分（一）》——建立分数概念结构化认知
赛课结束，数学组对此次赛课情况进行了评课总结。评委组对四堂课进行了细致点评，充分肯定了赛课老师对活动的重视以及在赛课过程中展现出的良好综合素质。同时，评委组也对青年教师提出了“加强教学反思和交流、深化结构化教学理念的应用、强化数学核心素养的培养”的课堂教学要求。
此次青年教师赛课活动，四位教师以结构化教学为指引，展现了扎实的教学功底和创新的教学思维。结构化教学模式的运用，让课堂教学更加系统、有序，有效促进了学生数学核心素养的发展。未来，科华中路小学将继续探索结构化教学的更多可能，助力青年教师快速成长，推动学校教育教学质量再上新台阶。（孙林馨 通讯员 黄佳）
科华中路小学,数学青年教师赛课,课题成果展示
