为整合集团教育资源，发挥各成员学校的特色优势，促进园所间的分享与交流，四川天府新区瑞祥东街幼儿园聚焦“生活实践的项目式活动的思与行”，在天府香中教育集团开展4月课程建设活动。通过框架梳理、案例分享和智慧碰撞，老师们深入探讨生活课程在培养幼儿自主性和行为习惯方面的育人价值，旨在共同构建一个更加优质、全面的教育生态体系，为幼儿的全面发展奠定坚实的基础。
活动当日，香中教育集团学前部各幼儿园二名骨干教师与瑞祥东街幼儿园班长老师共50余名教师齐聚瑞祥东街幼儿园开启了生活实践项目活动之旅。
聚焦课程 分享汇报
聚焦生活实践项目活动的思与行，陈芳碧老师从理论框架到实践路径，锚定了“儿童视角”“问题驱动”“持续探究”的三个关键词，为生活项目活动的思考与实践梳理了实施框架。
案例赋能 创新思维
《滴水成池》
大班的孩子们用合作力量与奇思妙想碰撞出智慧火花，把漏水难题转化为充满童趣的生态课程成果。
《金点子诞生记》
酷暑的户外“烦恼”，点燃了一场关于“如何创造户外阴凉”的探索之旅，让大家看到，生活项目既是幼儿的学习场，也是教师的成长梯。
生活实践 专题研讨
通过老师们的精彩研讨、思维共创，大家总结出“观察-倾听-鹰架-反思”是项目设计的核心闭环。而这一核心闭环的明确，也为项目设计搭建起了坚实且科学的理论框架与实践路径。
此次的交流分享，以生活为源，以儿童为本，以项目为径，见证了课程建设的无限可能。瑞祥东街幼儿园将继续深挖生活实践内涵，积极探索生活课程建设，沿着专业发展的道路继续奋力前进，让课程更好地支持幼儿的全面发展。（黄小林）
瑞祥东街幼儿园,天府香中教育集团
