近日，成都市龙泉驿区柏合九年制学校的多功能教室里洋溢着欢声笑语。一场别开生面的数学学科活动正如火如荼地进行着。
为激发学生的艺术创造力与逻辑思维，中段数学组结合“看图讲故事”与数学“趣味解题”主题，策划了“我的连环画解题故事”学科活动。学生们通过绘制连环画，将生活问题、学科知识融入故事情节，展现了童趣与智慧的结合。
活动在欢快的音乐声中拉开帷幕。各班推选的“小小数学家”们带着自己精心创作的连环画登上舞台，孩子们天马行空的想象力与严谨的数学思维碰撞出智慧的火花，赢得了阵阵掌声，现场气氛热烈而欢快。
随后，经过评委老师们的认真评选，宣布了获奖名单。获奖同学上台合影留念。相信此次活动不仅锻炼了学生的数学思维能力，更培养了他们的表达能力和艺术创造力，是学科融合的一次成功实践。
本次活动的成功举办，为学校数学学科的特色发展开辟了新思路。未来，柏合学校将继续探索更多寓教于乐的教学形式，让数学学习变得更加生动有趣，让每个孩子都能在快乐中收获成长。（李林）
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