2025年5月12日，崇州市蜀南小学开展“长大以后做什么——小学生职业初体验”心理团体辅导活动，引导学生探索职业梦想与自我成长的联结。
活动以绘本《长大以后做什么》开启，通过主人公对职业的想象，让学生感知职业与个人兴趣、社会贡献的关联。随后的“职业展示厅”环节，教师通过图文视频呈现警察、消防员、科学家、医护人员等20余种职业，既展现钱学森、袁隆平的卓越贡献，也讲述环卫工人、建筑工人的平凡坚守，强调“职业不分高低，都是社会所需”，帮助学生树立平等尊重的职业观。当看到消防员负重抢险、护士细心照料病人的画面时，孩子们真切感受到每个职业背后的责任与付出。
在心愿分享环节，学生们用画笔勾勒理想职业：有人想成为教书育人的老师，有人希望用自己的知识为大家讲解祖国大好河山，还有人立志做传递快乐的舞者，表达流露对职业的向往与社会价值的初步认知。
此次辅导通过绘本共读、职业认知、心愿表达、行动规划，帮助学生完成从职业启蒙到自我激励的心理建构。课后反馈显示，多数学生能理解职业的社会意义，明确“梦想需奋斗”的道理。蜀南小学将持续开展生涯探索课程，助力学生在成长中明晰自我定位，种下“有梦敢追、逐梦有路”的心灵种子。（黄小林）
崇州市蜀南小学
