“家庭者，人生之本原，幼学之所基也。”2025年5月9日，由崇州市教培中心主办、崇州市蜀南小学校承办的“从‘家’出发，向‘未来’生长——2025年崇州市东南片区小学德育教研活动”顺利举办。此次活动由崇州市教培中心主办、蜀南小学校承办，聚焦家校共育，凸显家庭教育重要性，为学生成长助力。
嘉宾齐聚
在主持人吴梦迪的热情开场下，东南片区学校德育家庭教育指导活动正式拉开帷幕。吴梦迪首先向出席现场的亢校长、明湖小学李校长、仁里小学马校长、羊马小学黄校长、实验二小吴主任、中山小学涂校长、大划小学杨校长等和东南片区的各位老师们致以诚挚欢迎。她表示，这些教育界的领航者齐聚于此，为活动带来了宝贵的经验与深邃的见解。
开场致辞
副校长杨丽娟登台致辞，她着重强调德育在学校教育中的核心地位，深刻阐释家庭教育与学校教育协同共进对学生成长的重大意义。期望通过本次活动构建科学完备的家庭教育指导体系，精准解决当下家庭教育中的重点与盲点问题，为学生的未来发展筑牢根基。
师语汇智
蜀南小学刘薇老师以小琳案例为切入点，深入剖析小学生情绪问题，提出家校协同构建情绪调节机制，助力学生情绪管理。
明湖小学杨滔老师介绍“四点五式”家校沟通模式，助力家校紧密合作，形成强大教育合力。
听江小学胡继霞老师围绕家校沟通展开分享，内容涵盖家校沟通遵循的三个原则，精心组织家长会的要点，阐述了家校沟通的重要及沟通技巧。
大划小学王萍老师深入探讨父母爱孩子的误区，如过度焦虑、服务过剩等，提出以身示范、学会放手等培养孩子健全人格的方法。
羊马小学郭敏老师借助典型案例，分析家校沟通情况，展示多种沟通形式，并阐述家委会在后勤保障、沟通桥梁等方面职能，分享家校沟通技巧方法。
江源小学柯迪老师从理念、目标、沟通、活动四方面展开，强调家校合作对孩子成长的重要性。
中山小学周滢颖分享家校共育工作成果，从多方面总结经验，为深化家校合作提供思路。
仁里小学马倩校长提出给书包“放假”，阐述学校教育做“减法”、家庭教育做“加法”的家校共育平衡策略。
第二实验小学校钟丽娟老师围绕家校共育，分享沟通、互动及提升家长教育水平的实践经验。
三江小学校喻凤群老师讲述构建家庭教育指导体系的实践，涵盖资源整合、课程建设等方面。
分享环节圆满落下帷幕后，活动现场迎来了备受瞩目的奖章颁发仪式。在热烈的掌声中，为本次家校共育活动里辛勤付出、贡献力量的人员颁发奖章，以此表达对他们的高度认可与诚挚感谢，并用镜头记录下这一珍贵时刻。
凝思奋进，共育未来
活动尾声，亢校长进行总结发言。
本次德育教研活动成果丰硕，教师们的分享从多维度为家校共育提供宝贵经验与理论指引，有效增进了家校沟通合作。未来，将坚守“以家为基，向未来生长”的理念，深耕德育，持续探索家校共育新路径，创新活动形式，优化共育模式，助力学生茁壮成长、全面发展，让学生在家庭与学校的培育下，逐梦未来、绽放光彩。（黄小林 通讯员 吕孝菊 袁玲）
崇州市蜀南小学校
