六月盛夏，万物并秀。为进一步提升班主任德育工作，优化德育方法与策略，成都市东城根街小学于6月12日开展了一场以“看见每一个•温暖每一刻•创意每一步”为主题的班主任德育分享学习，全校班主任老师共同参与。本次培训通过专家引领、经验分享、情景模拟等形式，为全体班主任带来了一场思想与智慧的盛宴。
启智·倾注教育暖心力
本次活动特邀全国品格教育联盟副秘书长、新世纪品格教育研究院主任研究员、四川省青年思想政治讲师——周建军老师。周老师用生动的案例、深刻的洞见、实用的方法，让班主任老师们真切感受到在日常的“小而美”中，如何挖掘和彰显教育的磅礴力量。
增慧：解锁家校新路径
理论筑基
德育王晓燕主任聚焦理论依据，以系统思维串起家校沟通，从教育学理论出发，系统梳理了家校沟通的核心要义，为班主任老师们构建了科学完整的沟通框架，帮助老师们掌握沟通的基本原则和方法论。
创新实践
德育曾舒琪主任聚焦沟通策略，将“六要四不”化为行动，为老师们分享了若干家校沟通策略。杨欣洁老师通过实际案例展示，生动诠释了如何让简单的家校联系本发挥最大育人价值。家校联系本远不止于传递信息，它更是学生成长的记录仪、家校共育的连心桥！
聚力·激发育人新灵感
德育谢文言主任通过实战演练将策略应用于复杂案例。现场老师们通过分组交流，结合真实的案例运用“六要四不”原则和三个核心策略共同研讨沟通方案，将活动中所学所悟付诸实践。
黄艳副校长对本次活动进行总结，从分享内容系统化、培训成效最大化两个方面肯定了几位分享人和组织教师的辛勤付出，希望老师们转变教育理念，从“任务导向”到“育人导向”，聚焦学生的成长，关注他们的情感需求、个性发展和价值塑造，让育人更有温度和智慧。
成都市东城根街小学党总支书记、教育集团总校长赖晗梅高度肯定了班主任团队，为班主任老师们今后的德育工作指明了清晰的方向，注入了强劲的动力。活动最后，赖书记谈到家校沟通的前提是真情投入，是爱与生命双向奔赴；还为班主任老师们提供了很多学习资源；也期待每位教育者都有记录育人故事的习惯，把这些小而美的瞬间记录下来，温暖彼此。
本次培训通过“理论+实践+演练”的三维模式，实现了从知识传授到能力提升的完整闭环。这不仅仅是一次学习，更是一次思想的洗礼和行动的号角！教育之路，我们携手同行；育人初心，我们始终坚守。期待在我们的每次相聚中，都能分享更多育人故事，共创更多教育精彩！（赖波 通讯员 王晨帆 义娇）
“理论+实践+演练”,东城根街小学,班主任,共探德育新路径
