8月30日与31日，四川天府新区美岸小学以两个半天的预备适应活动，悄然拉开了新生入学的序幕；自9月1日起至12日，一群天真烂漫的一年级“小萌新”正式开始了为期两周的新生适应课程。
适应·启程：初见校园，快乐启航
为了让孩子们更从容地迎接小学生活，学校在8月底特别安排了两个半天的预备适应活动，让孩子们提前感受校园氛围。
·熟悉校园，融入班级
·课程体验，典礼初识
·稚翼渐丰，自信启航
四川天府新区美岸小学深刻践行《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》精神，高度重视幼小科学衔接工作，立足儿童发展连续性视角，系统性构建了以“美好初萌”为主题的幼小衔接课程体系。本课程以“美好教育”为核心理念，聚焦一年级新生的实际需求与身心特点，通过模块化、情境化、趣味化的课程设计，全方位支持儿童平稳过渡、自信启航。
在两周的适应课程中，学校围绕12个主题开展了丰富而细致的行为习惯与品格培养活动，为孩子们的成长奠定坚实基础。
从“心”起——关爱自我篇孩子们学会关注自己的情绪，懂得适时休息、喝水、表达需求，初步建立自我照顾的意识。
从“伴”起——友爱伙伴篇通过合作游戏、小组任务，孩子们学习分享、轮流、互助，结交了进入小学后的第一批好朋友。
从“师”起——尊敬师长篇见到老师主动问好，听从老师的指引，初步建立尊师重道的良好风尚。
从“知”起——热爱学习篇在有趣的课堂中激发好奇心，培养专注听讲、积极思考的学习态度。
守“食”约——文明就餐篇学习餐前洗手、安静就餐、不挑食、餐后整理，养成健康的饮食习惯和餐桌礼仪。
守“净”约——文明如厕篇学会排队等候、保持卫生间整洁，懂得维护公共场所的卫生与文明。
守“礼”约——校园礼仪篇学习礼貌用语、微笑问候、轻声交谈，做一个文明有礼的小学生。
守“行”约——路队秩序篇上下楼梯靠右行、队列整齐不推挤，初步建立集体行动的秩序感与安全感。
练“书”功——端正书写篇通过握笔练习、书写姿势儿歌，培养“提笔即练字”的意识，感受汉字之美。
练“听”功——学习倾听篇学会安静聆听老师讲话和同学发言，懂得尊重他人，吸收信息。
练“理”功——学会整理篇学习整理书包、文具盒、课桌椅，从小事做起，培养自理能力和责任感。
美思巧解——问题解决篇在老师引导下，尝试用简单的方法解决小冲突、小困难，例如用语言表达代替哭闹、用协商解决争执，初步建立积极解决问题的思维习惯。
初识：拥抱新环境，认识新朋友
从家庭到学校，从幼儿到学生，孩子们迈出了成长中的重要一步。在这五天里，他们逐渐熟悉校园、认识老师、结交伙伴，小学生活的美好图景正在他们眼前徐徐展开。
课堂初体验
规则与安全
集体初养成
融入：渐入佳境，小小少年初长成
进入第二周，孩子们逐渐适应了小学的学习节奏与生活规律。他们越来越从容，也越来越有模有样。
温故知新，巩固常规
队列展示显精神
我是小学生啦
成长寄语，未来可期
两周时间虽短，却见证了孩子们可喜的变化：他们不仅认识了美丽的校园、亲切的老师、友好的同学，更在心理上实现了从幼儿园到小学的平稳过渡。当初的不安与陌生，已逐渐化为自信与向往。
本次新生适应课程不仅帮助孩子顺利迈出求学第一步，也让家长更加放心、安心。孩子们快速融入新环境的能力、日渐显现的独立性与积极性，无不让家长们感到欣慰与骄傲。
美好的小学时光已正式启幕，精彩纷呈的学习生活正等待他们亲身探索。亲爱的孩子们，愿你们在美岸小学这片沃土上，继续以灿烂的笑容、好奇的眼睛、饱满的热情，书写属于你们的童年篇章！新学期，一路同行，静待花开！（黄小林 通讯员 刘子扬）
四川天府新区美岸小学校
