为深化园本教育科研实践、破解课题研究难题、切实提升保育教育质量，近日，成都市成华区锦绣青城幼儿园集团特邀请成都大学博士工作站专家团队入园指导，出席的专家分别是四川学前教育发展研究中心主任刘先强教授、成都大学师范学院王德林教授、成都大学师范学院黄旭副教授。集团园长、副园长及各园点负责人、教学管理团队、课题研究组教师与全体坐班教师全程参与活动，并对专家团队的到来致以热烈欢迎与衷心感谢。
活动伊始，锦绣青城幼儿园集团党支部书记、集团园长与副园长共同陪同专家团队参观园所环境。专家们沿“课程环境—文化空间—活动区域”路线，参观园所文化载体的呈现形式、课程资源的开发利用情况及幼儿游戏活动的实施场景。
课题汇报
总园园点负责人李老师以《在地资源课程游戏化的实践研究——以成都东站课程资源为例》为题进行课题汇报。汇报围绕“为何研究—研究什么—如何研究”三大维度，系统阐述了课题的必要性与可行性，呈现了园所前期在课题框架搭建、资源梳理与实践探索中的思考。
小专题汇报
集团小专题组长针对15项小专题展开汇报。
各小专题均源于园所教育教学实践中的真实问题，涵盖“幼儿习惯养成”“幼儿能力培养”等多个领域，呈现了研究成果与实践成效，充分体现了园所“以科研解决实践难题”的务实导向。
汇报结束后，专家团队对锦绣青城幼儿园集团教育科研水平的显著提升给予高度肯定，认为园所“主动申报课题、系统开展科研”的积极性与行动力，契合学前教育高质量发展的要求。同时，专家团队结合园所实际提出针对性指导意见。
活动最后，集团园长对本次指导活动进行总结。她再次向成都大学博士工作站专家团队的深度指导表达感谢，并强调：在专家团队的引领下，园所将以此次指导为契机，进一步优化课题与小专题的研究，加强教师科研能力培训，营造“人人参与科研、人人善用科研”的良好氛围，推动园所教育科研工作迈上新台阶。
此次成都大学博士工作站专家入园指导，不仅为该园的教育科研工作注入专业力量，更搭建了“高校科研资源—园所实践需求”的对接平台。未来，园所将持续以科研为抓手，深耕内涵发展，为学前教育高质量发展贡献实践力量。（李林）
成都市成华区锦绣青城幼儿园集团
