秋意渐浓，学履不停。为深入贯彻新课标理念，推动语文课堂提质增效，崇州市辰居小学校“青蓝工作室”于近日召开本学期工作会议。本次活动由吴涛老师主持，围绕学期工作总结与计划、阅读教学实践等内容展开，旨在进一步落实新课标精神，全面提升教师教学能力。
范式转型：构建以学为主的阅读课堂
会议伊始，工作室吴涛老师系统梳理了前期教学工作，并布置了本学期重点任务。工作室负责人刘馨蔓老师特别强调了课内阅读教学的实施路径与策略，明确本学期将以“课内阅读”为核心，推动各年级开展自主研讨。通过“自主听课+随堂指导”的方式，师傅深入课堂观课评课，加强对青年教师的精准指导，助力教师在真实教学场景中不断反思、持续成长，共同构建以学生深度学习为中心的课堂新范式。
路径探索：“课例三磨”淬炼课堂真功夫
真正的成长源于实践的千锤百炼。副校长杨智提出，工作室将持续聚焦典型课例，深入开展“初磨设计、再磨实践、三磨升华”的教研循环。在师傅们的悉心引领下，青年教师将在教学设计中深入研读新课标，在课堂实践中敏锐洞察学情，在研讨反思中持续优化教学路径。在这一磨一砺的淬炼中，课堂教学目标将更加精准，课堂活动将更趋高效，青年教师也将在一次次突破中实现教学能力的飞跃与蜕变，逐渐成长为从容自信的课堂引领者。
展望未来：青蓝携手，共赴成长之约
“青，取之于蓝，而青于蓝。”“青蓝工作室”不仅是教学技艺传承的平台，更是教育理想共鸣的阵地。期待在“以学为中心”理念的引领下，青年教师能够更快地站稳课堂、站好课堂，成为学生成长路上的优秀引路人。辰居小学语文教学也必将在这样的传承与创新中，焕发勃勃生机。（黄小林）
青蓝相继,琢玉成器,辰居小学
