为深化国际理解教育，促进跨文化交流，崇州市学府小学于10月20日至29日成功举办“双师共建课程”活动。本次课程以“In the Park”为主题，面向四年级七个班级的学生，带来生动而富有深度的沉浸式英语学习体验。
课堂上，来自新西兰的线上外教凭借纯正的发音、丰富的肢体语言和生动的表情，为学生营造了真实的英语语境。外教巧妙运用情景对话、互动游戏等多种教学手段，将“lake”“tree”“boat”等公园场景词汇自然融入课堂，有效激发了学生的参与热情和学习兴趣。外教还通过展示新西兰公园的景观特色与休闲方式，引导学生比较中新两国在公园文化方面的异同。这一跨文化对比环节，不仅拓宽了学生的国际视野，也让他们在语言学习过程中增强了对多元文化的理解与尊重。线下，学府小学刘玲、王姣、何玉三位老师全程协同教学，及时提供语言支持，鼓励每位学生积极投入、自信表达。
未来，学府小学将持续以“双师课程共建”为抓手，深度融合中外教育理念与资源，积极构建多元化、国际化的学习平台，助力学生在真实的语言运用中坚定文化自信、拓展全球视野，为适应未来社会的发展需求奠定坚实基础。（黄小林 通讯员 何玉 刘玲）
中新教师同协作,学府小学,“双师课堂”,拓展学生国际视野
