10月22日，来自新疆的校长团走进成都高新区芳草南区小学新教师阅读分享会，芳草南区小学教师发展中心主任王德珍给校长们介绍了新教师的培养课程，特别分享了新教师的阅读课程。
在新教师阅读小组分享中，老师们围绕教育类书籍《15秒课堂管理法》向新疆校长团进行阅读分享，以丰富的内容和深刻的思考，让校长团眼前一亮，并且赢得了新疆校长团的高度认可与赞扬。
于教育细节处探寻育人智慧
武子欣老师、熊思思老师、易宣老师从教育细节入手，提出“学生的间接性变化需要老师不断提醒”，强调了教师在学生成长过程中及时引导的重要性；“表扬需要老师但不止于老师”，拓展了表扬主体的范围，让教育评价更多元；“让上课变得有料有秩序、冷静式教学”，为打造高效课堂提供了思路；“好老师会多方面赞赏，好老师会表扬做法优异的同学”，点明了优秀教师的育人智慧，即善于发现并放大学生的闪光点。
“立读立行”展风采
高燕老师、李桂鹏老师、黄芮老师、高威巍老师分享“上课要将音色调至最佳状态、使用过滤器法则让学生完成指令”“让结果真正有效地四种办法：不要一开始亮大招、保持冷静、严格公正、保持一致性”“相互尊重、教师的反应决定了学生的反应”“学生对能与他们和谐相处的老师的课堂更加努力”等观点。新教师们不仅分享了从书籍中汲取的教育智慧，更结合自身课堂实践，畅谈反思与感悟，真正实现了“立读立行”，展现出芳草南小学新教师队伍的蓬勃朝气与专业素养。
阅读赋能教育交流
新教师的分享获得了新疆校长团连连称赞，评价新教师们不仅分享了从书籍中汲取的教育理念，更结合自身课堂实践，畅谈反思与感悟，真正实现了“立读立行”。新疆校长团对新教师们的分享给予高度评价，认为这些分享既有理论深度，又有实践温度。这背后是芳草南小学优秀教师团队的有力支撑，也让校长团不禁感叹：“芳草南的教师团队水平太高了！”展现出芳草南小学新教师队伍扎实的专业素养与积极的成长态势。
此次分享，不仅是新教师展示自我的平台，更是一次跨区域的教育思想交流。未来，更会以阅读为纽带，助力教师成长，为教育发展注入更多活力。（彭鲁湘 通讯员 高燕）
成都高新区芳草南区小学
